все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с физическими явлениями.
- 34 страниц
- 2013 год
- 789 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с физическими явлениями.
Содержание
Введение
Глава 1. Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с физическими явлениями в природе
1.1. Роль воспитателя в формировании знаний по ознакомлению детей с физическими явлениями в природе
1.2. Методика ознакомления детей среднего дошкольного возраста с физическими явлениями
Глава 2.Формы и методы по ознакомлению детей с физическими явлениями в среднем дошкольном возрасте
2.1.Требования программы «Пралеска» по ознакомлению детей с физическими явлениями
2.2. Рекомендации по ознакомлению с физическими явлениями в средней группе
Заключение
Библиография
Библиография
1.Ахметгалиева Г.Ф. Формирование готовности студентов к экологическому образованию дошкольников: Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. – М., 2005. – 116 с.
2.Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1989. – 166 с.
3.Валова З.Г., Моисеенко Ю.Е. Ребенок среди природы. – Мн.: Полымя, 1985. – 112 с.
4.Вербицкий А.А. Основы концепции развития непрерывного экологического образования// Педагогика. – 1997. - № 6. – С.31-36.
5.Веретенникова С.А. Ознакомление дошкольников с природой. – М.: Просвещение, 1980. – 272 с.
6.Виноградова Н.В. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой. – М.: Просвещение, 1978. – 103 с.
7.Владимирова Т.В. Шаг в неизвестность: Методика ознакомления дошкольников с явлениями неживой природы. – Ульяновск, 2001. – 95 с.
8.Владимирова Т.В. Сборник дидактических игр по ознакомлению дошкольников среднего и старшего возраста с явлениями неживой природы/ Под ред.И.Я.Гуткович. – Ульяновск, 2002. – 165 с.
9.Гуринович Ф. Сто хрустальных родничков. – Мн.: Юнацтва, 2000. – 151 с.
10.Дыбина О.В., Рахманова Н.П., Щетинина В.В. Неизведанное рядом. М., 2001.
11.Корзун А.В. Системный подход в ознакомлении детей с природой и природоохранной деятельностью. – Мн.: Народная асвета, 2000. – 120 с.
12.Корзун А.В., Кишко С.В. и др. Программа экологического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. – Мн.: Народная асвета, 2000. – 68 с.
13.Кишко С.В. Описание интеллектуальных развивающих игр природоведческого и природоохранного содержания. – Мн.: Народная асвета, 2000. – 69 с.
14.Кочеткова И.Л. Двенадцать месяцев в году/ Сост.И.Л.Кочеткова. – Мн.: Полымя, 2000. – 168 с.
15.Кларина Л.м., Петровский В.А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. М.: Новая школа, 1993. - 102 с.
16.Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений. – М.: Прометей, Юрайт, 1998. – 464 с.
17.Лучич М.В. Детям о природе. – М.: Просвещение, 1989. – 143 с.
18.Наблюдение и труд детей в природе/ Сост. А.Ф.Мазурина. – М.: Просвещение, 1976. – 206 с.
19.Николаева С. Н. Воспитание экологической культуры в до¬школьном детстве. — М., 1995.
20. Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников: Учеб. пособие для студ. сред, и высш. пед. учеб. заведений. - М.: Изда¬тельский центр «Академия», 1999. - 184 с.
21. Николаева С. Н. Юный эколог: Программа экологического воспитания дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2002. — 128 с.
22. Николаева С. Н. Роль игры в экологическом воспитании до¬школьников. — М., 1996.
23.Пралеска: воспитание и обучение детей в детском учреждении: базисная программа и методические рекомендации/ Под ред. Е.А.Панько. – М., 2000. – 472 с.
24.Саморукова Г.Г. Как знакомить дошкольников с природой. – М.: Просвещение, 1978. – 207 с.
25.Савенков А.И. Учебное исследование в детском саду: вопросы теории и методики. // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 2. - С.8-17.
26.Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 280 с.
27.Суркина С.А. Формирование экологической культуры дошкольников в деятельности дошкольного образовательного учреждения:Учебно-методическое пособие. – М., 2005. – 68 с.
28.Экологическое образование школьников/ Под ред. И.Д.Зверева, Т.И.Суравегиной. – М.: Педагогика, 1993. – 160 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
