Цель нашего исследования: выявить характерные черты музыкальной Сонаты-сказки Н.

Как заказчик описал требования к работе:

Нужна курсовая работа по музыке. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.

Фрагмент выполненной работы:

ВВЕДЕНИЕ Творчество Н.К. Метнера (1879 – 1951) относится к числу наиболее самобытных в музыкальном искусстве России второй половины ХХ века. Особенность его положения в русской музыке заключается не только в оригинальности таланта и многожанровости творчества, но и в том, что он практически не принадлежал ни к какому музыкальному течению. Как утверждает Е.Б. Долинская, Метнер, будучи художником глубокой индивидуальности, сумел создать свой собственный стиль и в искусстве шёл собственным путём: «и если многие события волновали его как человека и гражданина, то всё же он не стремился поставить их в центре внимания своего музыкального творчества» [5; 162]. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Выбранное нами произведение Метнера является особой вехой в его творчестве, как и сонатное творчество в целом. Сонаты и сказки являются центральным местом в его сонатном творчестве. Содержание произведений, написанных в этом жанре, отличается глубиной, многообразием, поразительной фантазией и удивительным композиторским мышлением. Сонаты, написанные в жанре сказки, несомненно, являются отражением души их автора. Соната-сказка (ор.25) относится к числу лиро-эпических музыкальных произведений. В музыковедческой литературе она практически не подвергалась исследованиям, и существует насущная потребность в восполнении этого пробела. Вполне очевидно, что сонатное творчество Н.К. Метнера имеет огромную художественную ценность. Вместе с тем эта область творчества композитора остаётся неизученной и на сегодняшний день. Цель нашего исследования: выявить характерные черты музыкальной Сонаты-сказки Н.К. Метнера. Актуальность подобного исследования аргументируется не только повышенным интересом к творчеству Метнера в последнее время (об этом свидетельствует ряд появившихся диссертаций и статей), но и необходимостью детального переосмысления техники письма Метнера, осознания идейно-тематического корпуса этого произведения, более глубокого проникновения в музыкально-поэтический мир композитора. Существует и другой аргумент, побуждающий нас к углублённому изучению данного произведения Метнера. Без полного понимания авторского замысла невозможно полноценное исполнение этого произведения. Следовательно, исполнителю, приступающему к разбору «Сонаты-сказки», необходимо иметь не только собственное представление о произведении, но и музыковедческие наработки, способствующие более глубокому осознанию музыкального материала. Разумеется, музыка Метнера не могла не обратить на себя внимание исследователей. В России в разное время его творчество попадало в фокус крупных музыковедов: А.А. Алексеева [1], И. Алексеевой [2], П.И. Васильева [3], О.В. Гринеса [4], Е.Б. Долинской [5], Д. Житомирского [6], Е.Н. Кирносовой [7], Н. Консисторума [8], О. Соколова [12], О. Томпаковой [13], А.А. Штрома [17], Й. Яссера [18]. В перечисленных работах рассматриваются различные стороны музыкального исследования, но поэтика выбранного нами произведения остаётся вне поля зрения исследователей. Так, А.А. Алексеев подробно исследует различные жанры в творчестве Метнера: сонаты, концерты, сказки, подробно разбирая особенности музыкального языка и стиля выбранных произведений композитора. И.А. Алексеева делает акцент именно на сказках Метнера, давая тем самым пример качественного разбора музыкальной поэтики. Е.Б. Долинская в своём исследовании сочетает биографические данные с творческим процессом Метнера, фокусируя внимание на эволюции мировоззрения композитора. Минус этой работы заключается в идеологической предвзятостью, связанной с особенностями советской эпохи. Весьма важным в данном контексте является труд В.Д. Житомирского, который во главу угла ставит именно стилистику Н.К. Метнера. Остальные исследователи, которых мы упоминаем здесь, отдают предпочтение именно строго выбранному направлению, которыми богато творчество Н.К. Метнера: сонатной форме (Соколов), проблеме фортепианной партии в камерных произведениях (Штром). Зарубежные исследователи (Барри Мартин, Ричард Холт, Наташа Консисторум) предпочитают рассматривать проблемы творчества Метнера в общем, стремясь охватить всю его музыкальную деятельность в целом. Впрочем, если говорить о Н. Консисторум, то эта немецкая исследовательница целью своих изысканий ставит изучение музыкального языка Метнера, высказывая очень интересные суждения. Даже краткий анализ уже написанного по творчеству Метнера показывает следующее: целостная картина музыкального наследия композитора отсутствует. И если исследователи достаточное внимание уделяют сонатам, сказкам, ансамблям, концертам, то такой небезынтересный и одновременно редкий жанр как «соната-сказка» в этой структуре отсутствует. Это говорит о том, что в метнероведении существует серьёзная лакуна, которую необходимо заполнить. Наша данная работа будет способствовать устранению этого пробела. В свете всего сказанного можно выделить три аргумента, оправдывающих данное исследование: 1.Неизученность темы; 2.Необходимость раскрытия элементов музыкальной поэтики «Сонаты-сказки» как произведения большой культурной, эстетической и художественной ценности. 3.Практическая значимость, поскольку будет содержать в себе исполнительский анализ произведения. Объект исследования: специфика фортепианного творчества Н.К. Метнера; Предмет исследования: музыкальная поэтика Сонаты-сказки как отражение специфики фортепианного творчества Н.К. Метнера Задачи исследования: 1)изучить литературу по теме исследования; 2)выявить специфику фортепианного письма Н.К. Метнера; 3)определить значение жанра сонаты-сказки в творчестве Н.К. Метнера; 4)проанализировать с музыкально-исполнительской точки зрения Сонату-сказку c-moll Н.К. Метнера. Методы исследования: 1)теоретический; 2)аналитическийПосмотреть предложения по расчету стоимости