Создан заказ №3708394
8 марта 2019
Цель работы состоит в исследовании аббревиации и ее функционирования в современном французском языке.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по языкознанию и филологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Во французском языке присутствует тенденция к разного рода сокращениям слов. Короткие, односложные и двусложные слова занимают во французском языке доминантное положение, а длинные слова воспринимаются как инородные, чуждые. Сокращения являются достоянием всего языкового коллектива, отражают важнейшие социальные реалии и понятия, активно используются для обозначения предметов реального мира, применяются в научной, политической, экономической и ряде других сфер. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Вероятно, это является одной из главных причин большого распространения и постоянно растущего числа лексических единиц во французском языке на современном этапе его развития.
В рамках настоящей работы исследуется образование и использование сокращенных лексических единиц в современном французском языке. Актуальность проблематики настоящей работы состоит в том, что лексика языка постоянно пополняется новыми словами, а соответственно и сокращениями. Анализ типов аббревиаций и принципов использования сокращений в языке обусловливает растущий интерес как зарубежных, так и отечественных лингвистов.
Французский язык отличается сложной и многообразной системой словообразовательных средств. Для каждой части речи используются определенные, типичные только для нее способы словообразования. В создании новых лексических единиц принимают участие все уровни языка – фонетический, морфемный, лексико-семантический и синтаксический. Нередко используется несколько способов одновременно.
Для более глубокого понимания проблематики развития сокращений важно учитывать некоторые особенности речи. В первую очередь, необходимо иметь в виду линейность речевого потока, а, следовательно, и письма. Под линейностью подразумевается, что в речевом потоке все элементы (исключение составляют просодические элементы) располагаются в строго определенной последовательности. Линейность языка ограничивает его коммуникативный потенциал в том числе и в силу существования физиологических пределов скорости движения речевых органов или пропускной способности зрительных каналов восприятия.
Вторым важнейшим для понимания проблематики сокращений аспектом выступает большая избыточность языка и неравномерное распределение информации в отдельных элементах речевого потока. Некоторые элементы речевого потока не несут никакой новой информации и в сущности только дублируют информацию, которая содержится в других элементах. Опущение таких элементов не влияет на понимание смыслового содержания какого-либо отрезка речи. Из этого следует, что для повышения коммуникативных возможностей языка оказывается возможным в линейном потоке речи опустить некоторые элементы, не уменьшая при этом информационной ценности высказывания, то есть заменить развернутое высказывание кратким. Необходимо отметить в этой связи, что тенденция заменять развернутые высказывания краткими проявляется в языке достаточно ярко, к примеру, широкое употребление местоимений, вспомогательных глаголов, некоторых синтаксических конструкций.
Таким образом, аббревиация состоит в обеспечении передачи максимального количества информации (смыслового содержания) при минимальном использовании материальной оболочки языка (звуковой оболочки и графической формы), то есть в повышении эффективности коммуникативной функции языка.
Актуальность проблематики заключается в том, что сокращенные лексические единицы существуют в языке объективно, а любой объективный процесс имеет свои закономерности. Следовательно, необходима работа по выявлению закономерностей образования и развития сокращений, их места в системе языка.
Объектом исследования в настоящей работе является аббревиация, как способ словообразования во французском языке, предметом – особенности функционирования аббревиатур в языке современной прессы. Цель работы состоит в исследовании аббревиации и ее функционирования в современном французском языке. В соответствии с обозначенной целью, необходимо решить следующие задачи:
1. проанализировать проблематику аббревиации и сокращения лексических единиц для определения исходных теоретических положений и ключевых направлений исследования;
2. рассмотреть причины образования сокращений и их классификацию в современном французском языке;
3. выявить особенности газетно-публицистической лексики;
4. провести семантическую типологию газетных аббревиатур и сокращений в современном французском языке;
5. рассмотреть проблематику перевода сокращений.
Теоретической базой исследования в настоящей работе послужили труды авторитетных зарубежных и отечественных лингвистов: Балли Ш., Горшунова Ю.В., Косаревой О.Г., Степановой О.М., Липатова А.Т., Кубряковой Н.В., Лопатниковой Н.Н., а также ряда других ученых.
Метод анализа фактического материала представляет собой совокупность приемов и механизмов, которые включают: отбор методом сплошной выборки аббревиаций из газетных статей Французской прессы, а также проведение их структурного и семантического анализа. Ключевыми методами исследования, которые использовались в написании настоящей работы, были сравнительно-сопоставительный метод, компонентный анализ, трансформационный метод, словообразовательный анализ.
Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав с параграфами, заключения и списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
11 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы состоит в исследовании аббревиации и ее функционирования в современном французском языке..docx
2019-12-17 05:48
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.2
Положительно
Это просто невероятный автор! Повысила оригинальность курсовой с 28% до 84 на антиплагиат вуз!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
