Развитие вокально-хоровых навыков у детей младшего школьного возраста

Как заказчик описал требования к работе:

Нужно сделать курсовую работу по музыке за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.

Фрагмент выполненной работы:

ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования обуславливается важность хоровой работы, которая занимает немалое место в школьном музыкальном обучении. Кроме того, в современной музыке стали часто использовать хоровые партии в качестве бэк-вокала. И сама по себе хоровая музыка отличается гармоничностью и красотой звучания. Но для того, чтобы добиться этого звучания, необходима музыкальная педагогическая работа с певцами с самого детства. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В том числе и на школьных уроках музыки. Урок музыки в школе учит главному музыкальному навыку – пению. Психологи и педагоги отмечают важность пения для развития ребёнка младшего школьного возраста. У него происходит активное развитие мышления, памяти, речи. Пение влияет также и на дыхательную систему, являясь лучшей формой дыхательной гимнастики. Хоровое пение развивает у детей музыкальные способности, повышает их общую музыкальную культуру и активно вовлекает в творческий процесс. Поэтому обучение хоровому пению и развитие вокально-хоровых навыков всегда оставалось и остаётся в поле внимания методистов и педагогов. Без целенаправленной и систематической работы по развитию хоровых навыков невозможно получить высокий уровень вокального исполнения. Все вокально-хоровые навыки должны развиваться во взаимосвязи, формируя тем самым у учащихся певческие умения и навыки. При отборе упражнений педагог должен обязательно учитывать особенности младшего школьного возраста, напрямую влияющие на развитие детского голоса, который в этой возрасте отличается звонкостью и чистотой. Объект исследования: обучение хоровому пению детей младшего школьного возраста. Предмет исследования: развитие вокально-хоровых навыков у детей младшего школьного возраста. Цель исследования: изучить процесс развития вокально-хоровых навыков у детей младшего школьного возраста. Задачи исследования:Посмотреть предложения по расчету стоимости