Замечательный автор. Спасибо . Вся группа пишет работы у него.
Информация о работе
Подробнее о работе
Роль фельдшера в профилактике анемий у детей младшего и среднего школьного возраста
- 29 страниц
- 2008 год
- 189 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Многие анемии у детей, несмотря на усиленный интерес к ним врачей-
педиатров, все еще недостаточно хорошо распознаются, а патогенетические
методы их лечения слабо внедряются в широкую клиническую практику.
Между тем, изучение этой патологии имеет большое практическое значение.
Некоторые формы анемий представляют непосредственную угрозу жизни
или неизбежно связаны с отстаиванием детей в физическом, а иногда и в
умственном развитии. За последние 10 лет в области гематологии в связи с
внедрением биохимических, иммунологических, цитологических,
молекулярно – генетических и физиологических методов исследования
достигнуты большие успехи. Благодаря созданию метода клонирования
кроветворных клеток в селезенке облученных мышей, хромосомного
анализа, трансплантации костного мозга доказана роль стволовой клетки как
основополагающей единицы кроветворения. Крупным достижением является
факт установления первичного поражения стволовых клеток при
апластических анемиях. Доказано, что причиной гемолитической болезни
новорожденных может быть не только групповая или резус-
несовместимость крови матери и ребенка, но и несовместимость по другим
эритроцитарным антигенам. Численность носителей аномалий гемоглобина и
наследственного дефицита глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы в мире огромна.
Установлены мутантные варианты этого фермента. Среди русского
населения встречаются такие наследственные аномалии, как гетерозиготная
β-талассемия, гемолитические анемии, обусловленные нестабильными
гемоглобинами, дефициты ферментов Г-6-ФД, пируваткиназы, гексокиназы,
аденилаткиназы, метгемоглобинректазы в эритроцитах и др. получены новые
данные о структуре мембраны эритроцитов, их ферментов, роли мембранных
липидов и белков в изменении формы эритроцитов, механизмах устранения4
дефектных эритроцитов. В связи с вышеизложенным данная темя
представляется весьма актуальной.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................................................3
ГЛАВА 1. АНЕМИИ.......................................................................................................................5
1.1. Железодефицитная анемия..................................................................................................6
1.1.1. Этиология......................................................................................................................6
1.1.2. Патогенез.....................................................................................................................10
1.1.3. Клиника........................................................................................................................10
1.1.4. Лечение.........................................................................................................................13
1.2. В12-дефицитная анемия .......................................................................................................16
1.2.1. Этиология....................................................................................................................18
1.2.2. Клиника........................................................................................................................18
1.2.3. Патогенез.....................................................................................................................20
1.2.4. Лечение.........................................................................................................................21
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ КОЛИЧЕСТВА АНЕМИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И
СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА............................................................................23
ГЛАВА 3. РОЛЬ ФЕЛЬДШЕРА В ПРОФИЛАКТИКЕ АНЕМИЙ У ДЕТЕЙ..26
3.1. Профилактика и диспансерное наблюдение при железодефицитной
анемии...................................................................................................................................................26
3.2. Диспансерное наблюдение В12-дефицитной анемии......................................27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................................................28
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА.................................................................................29
Отличная дипломная работа.
1. Анемии у детей: диагностика и лечение. Практическое пособие для
врачей /Под ред. А. Г. Румянцева, Ю. Н. Токарева. М: МАКС-Пресс, 2000.
2. Волкова С. Анемия и другие болезни крови. Профилактика и методы
лечения. Изд.: Центрполиграф. 2005 – 162 с.
3. Гогин Е. Протокол ведения больных. «Железодефицитная анемия». Изд.:
Ньюдиамед. 2005 г. – 76 с.
4. Иванов В. Железодефицитная анемия беременных. Учебное пособие. Изд.
Н-Л. 2002 г. – 16 с.
5. Казюкова Т. В. Калашникова Г. В., Фаллух А. и др. Новые возможности
ферро-терапии железодефицитных анемий// Клиническая фармакология и
терапия. 2000. № 9 (2). С. 88-92.
6. Калиничева В. Н. Анемии у детей. М.: Медицина, 1983.
7. Калманова В.П. Показатели эритропоэтической активности и обмена
железа при гемолитической болезни плода и новорожденного и
внутриутробных трансфузиях эритроцитов: Дис... канд. мед. наук. М., 2000.
8. Коровина Н. А., Заплатников А. Л., Захарова И. Н. Железодефицитные
анемии у детей. М., 1999.
9. Мирошникова К. Анемия. Лечение народными средствами. Изд.: ФЕИКС.
2007 г. – 256 с.
10. Михайлова Г. Болезни детей от 7 до 17 лет. Гастрит, анемия, грипп,
аппендицит, вегетососудистая дистония, невроз и др. Изд.: ВЕСЬ. 2005 г. –
128 с.
11. Эллард К. Анемия. Причины и лечение. Изд.: Норинт. 2002 г. – 64 с
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
