Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Особенности использование волшебной сказки как средства формирования нравственных представлений у детей дошкольного возраста

  • 98 страниц
  • 2017 год
  • 612 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

АнастасияЛютик

Являюсь дипломированным специалистом, выполню Вашу работу качественно и в срок!

1800 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Объект исследования: формирование нравственных представлений у детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
Предмет исследования: использование волшебной сказки как средства формирования у дошкольников нравственных представлений.
Цель исследования: выявить, обосновать и апробировать педагогические условия эффективного формирования нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки.
Гипотеза исследования: формирование нравственных представлений у детей дошкольного возраста будет эффективным, если:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ
1.1 Теоретический анализ проблемы формирования нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки.
1.2 Сущность и содержание понятия «нравственные представления» детей дошкольного возраста
1.3 Потенциал волшебной сказки и практика её использования как средства формирования у детей нравственных представлений в дошкольной образовательной организации
Выводы по главе I.
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВОЛШЕБНЫХ СКАЗОК
2.1 Диагностика уровня сформированности нравственных представлений у детей дошкольного возраста
2.2 Содержание, формы и методы работы по формированию нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки
2.3 Анализ и оценка результатов опытно – экспериментальной работы по формированию нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

уникальность 73% по антиплагиат.ру

1. Аникин, В.М. Устное народное творчество/ В.М. Аникин. – М. : Академия, 2012. – 144 с.
2. Антипина, Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду [Текст] / Е.А. Антипина. – М.: Просвещение, 2014. – 243 с.
3. Белинский, В.Г. Полное собрание сочинений. В 4-х томах [Текст] / В.Г.
Белинский. – М.: Просвещение, 2014. – 107 с. – Т. 4.
4. Бабанский, Ю.К. Педагогика : учеб. пособие для вузов [Текст] / Ю.К. Бабанский. – М.: Просвещение, 2008. – 386с.
5. Богданова О.С. и др. О нравственном воспитании подростков В помощь классным руководителям IV—VIII кл. / О.С. Богданова, Л.И. Катаева, А.И. Шемшурина.— М.: Академия, 2009.— 114 с.
6.Богуславская Н.Е., Купина Н.А. Весёлый этикет (развитие коммуникативных способностей ребенка) [Текст] /Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина// – Екатеринбург: «Арго», 2007. – 192с.
7. Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений 2-е изд. / Л.Р. Болотина, Т.С. Комарова, С.П. Баранов. – М: Издательский центр «Академия», 2015. – 240 с.
и другие

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Объект исследования: формирование нравственных представлений у детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
Предмет исследования: использование волшебной сказки как средства формирования у дошкольников нравственных представлений.
Цель исследования: выявить, обосновать и апробировать педагогические условия эффективного формирования нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки.
Гипотеза исследования: формирование нравственных представлений у детей дошкольного возраста будет эффективным, если:

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ
1.1 Теоретический анализ проблемы формирования нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки.
1.2 Сущность и содержание понятия «нравственные представления» детей дошкольного возраста
1.3 Потенциал волшебной сказки и практика её использования как средства формирования у детей нравственных представлений в дошкольной образовательной организации
Выводы по главе I.
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ НРАВСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВОЛШЕБНЫХ СКАЗОК
2.1 Диагностика уровня сформированности нравственных представлений у детей дошкольного возраста
2.2 Содержание, формы и методы работы по формированию нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки
2.3 Анализ и оценка результатов опытно – экспериментальной работы по формированию нравственных представлений у дошкольников средствами волшебной сказки
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

уникальность 73% по антиплагиат.ру

1. Аникин, В.М. Устное народное творчество/ В.М. Аникин. – М. : Академия, 2012. – 144 с.
2. Антипина, Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду [Текст] / Е.А. Антипина. – М.: Просвещение, 2014. – 243 с.
3. Белинский, В.Г. Полное собрание сочинений. В 4-х томах [Текст] / В.Г.
Белинский. – М.: Просвещение, 2014. – 107 с. – Т. 4.
4. Бабанский, Ю.К. Педагогика : учеб. пособие для вузов [Текст] / Ю.К. Бабанский. – М.: Просвещение, 2008. – 386с.
5. Богданова О.С. и др. О нравственном воспитании подростков В помощь классным руководителям IV—VIII кл. / О.С. Богданова, Л.И. Катаева, А.И. Шемшурина.— М.: Академия, 2009.— 114 с.
6.Богуславская Н.Е., Купина Н.А. Весёлый этикет (развитие коммуникативных способностей ребенка) [Текст] /Н.Е.Богуславская, Н.А.Купина// – Екатеринбург: «Арго», 2007. – 192с.
7. Болотина Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений 2-е изд. / Л.Р. Болотина, Т.С. Комарова, С.П. Баранов. – М: Издательский центр «Академия», 2015. – 240 с.
и другие

Купить эту работу

Особенности использование волшебной сказки как средства формирования нравственных представлений у детей дошкольного возраста

1800 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

8 мая 2017 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
АнастасияЛютик
5
Являюсь дипломированным специалистом, выполню Вашу работу качественно и в срок!
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1800 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв angelor1989 об авторе АнастасияЛютик 2014-12-06
Дипломная работа

Работа написана по теме и вовремя.

Общая оценка 5
Отзыв виталия об авторе АнастасияЛютик 2016-01-03
Дипломная работа

Спасибо за работу. Все хорошо

Общая оценка 5
Отзыв Lika4951 об авторе АнастасияЛютик 2018-12-12
Дипломная работа

Спасибо! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Елена82 об авторе АнастасияЛютик 2014-06-08
Дипломная работа

Автор всегда на связи, учитывает все замечания .Спасибо большое за проделанную работу, защитилась на 5.

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РОДИЛЬНОГО СТАЦИОНАРА. АСЕПТИКА И АНТИСЕПТИКА В АКУШЕРСТВЕ. КОСТНЫЙ ТАЗ С АКУШЕРСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
5000 ₽
Готовая работа

Индивидуализация и личностно-ориентированный подход в профессиональном развитии педагога вуза

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽
Готовая работа

Разработка и оценка качества обучающих тестов по математике по требованиям ФГОС

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3500 ₽
Готовая работа

Креативный интеллект

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

Конспект Борытко Н.М. В пространстве воспитательной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
50 ₽
Готовая работа

Роль И.Г.Песталоцци в возникновении и развитии педагогики. И. Песталоцци (1746-1827), педагог. Швейцария.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
135 ₽
Готовая работа

Воспитание лидерских качеств на занятиях в профессиональном обучении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Урок как основная форма организации процесса обучения в современной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Готовая работа

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЛОВОГО ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМННЫХ ШКОЛЬНИКОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СОО

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
5000 ₽
Готовая работа

Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

Особенности словесно-логической памяти у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Готовая работа

Развитие двигательных умений и навыков у детей раннего возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
700 ₽