сдано, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА
- 4 страниц
- 2016 год
- 196 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Педагогическое общение в условиях высшей школы является одним из важнейших условий успешной совместной деятельности педагогов и студентов направленной на обучение и воспитание, формирование будущего профессионала.
Педагогическое общение состоит в коммуникативной взаимодействия педагога со студентами, коллегами, родителями по установлению благоприятного психологического климата, психологической оптимизации педагогической деятельности и тому подобное.
Педагогическая деятельность является сложным, динамичным, многокомпонентным процессом. Из всего многообразия ее компонентов можно выделить следующие: содержательный, теоретико-методический и социально-психологический, они образуют внутреннюю структуру педагогического процесса.
--
Предмет Социальная психология
Антиплагиат 60%
1. Олег Евтихов. Стратегии и приемы лидерства. Теория и практика. – СПб.: Речь, 2007. – 240 с.
2. В.С. Кукушин. Введение в педагогическую деятельность. – М.: МарТ, 2005. – 256 с.
3. Г.А. Урунтаева. Практикум по психологии дошкольника. – М.: Академия, 2012. – 368 с.
4. Л.В. Ассуирова, Н.Д. Десяева, Т.И. Зиновьева, А.С. Львова, Л.В. Хаймович. Педагогическая риторика. – М.: Академия, 2012. – 256 с.
5. Е.О. Смирнова. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 192 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
