Курсовая тоже на отлично)))
Информация о работе
Подробнее о работе
Нейрофизиологические основы эмоциональной сферы человека
- 30 страниц
- 2013 год
- 1057 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Содержание
Введение
1. Понятие эмоции в отношение психики человека и животного.
1.1. Определение эмоций
1. 2. Феноменология эмоций
1. 3. Фундаментальные эмоции
2.Иссследовать выявить виды и функции эмоций, и их развитие в онтогенезе и филогенезе.
2.1 Виды эмоций
2.2 Функции эмоций
2.3 Развитие эмоций в онтогенезе и филогенезе
3. Выявить нейрофизиологические механизмы человека
3.1 Описание нейроанатомии эмоций
3.2 Структура мозга участвующая в эмоциях
4. Описать эмоциональный стресс.
4.1 Описание эмоционального стресса
5. Вывод
6. Заключение
7. Список литературы
1.1Определение эмоций.
Что такое эмоция? Уильям Джемс- автор одной из первых физиологических теорий эмоций, дал в своей статье, опубликованной более 100 лет тому назад, весьма выразительное название: «Что такое эмоция?». Тем не менее, через 100 лет после того, как был сформулирован этот вопрос, мы можем прочесть в руководстве «физиология человека» следующее признание: «Несмотря на то, что каждый из нас знает, что такое эмоция, дать этому состоянию точное научное определение невозможно…
Эмоции (от лат. emoveo — потрясаю, волную) — это психический процесс субъективного отражения наиболее общего отношения человека к предметам и явлениям действительности, к другим людям и самому себе соотносительно удовлетворения или неудовлетворения его потребностей, целей и намерений.
...
1.2Феноменология эмоций.
При обсуждении феноменологического аспекта понятия эмоции необходимо различать эмоциональное состояние человека и эмоциональную черту личности (эмоциональность). Работа Р.Б. Кеттела и Ч.Д. Спилберга показали, что, например, состояние тревожности характеризуется существенно иначе, чем тревожность как черта личности, хотя они и не различаются по качеству (содержанию) переживания. Эмоциональное состояние может продолжаться от нескольких секунд до нескольких часов и сильно различаться по интенсивности. Эмоциональная черта является характерологической чертой индивида. Например, такие эмоциональные черты характера, как «вспыльчивость» или «гневливость», относятся к особенности (склонности) индивида часто испытывать в процессе жизнедеятельности определенный комплекс негативных эмоций. В связи с этим К. Изард вводит понятие эмоционального порога, который характеризует «скорость» и «частоту» вовлечения индивида в то или иное эмоциональное состояние.
...
1.3. Фундаментальные эмоции
К. Изард выделил десять фундаментальных эмоций
1. Интерес — положительное эмоциональное состояние, способствующее развитию навыков и умений, приобретению знаний. Интерес-возбуждение — это чувство захваченности, любопытства.
2. Радость — положительная эмоция, связанная с возможностью достаточно полно удовлетворить актуальную потребность, вероятность чего до этого была невелика или неопределенна. Радость сопровождается самоудовлетворенностью и удовлетворенностью окружающим миром. Препятствия к самореализации являются препятствиями и для появления радости.
3. Удивление — не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства. Удивление тормозит все предыдущие эмоции, направляя внимание на новый объект и может переходить в интерес.
4.
...
2.1Виды эмоций.
Виды эмоций. Различают две основные группы эмоций: ведущие и ситуативные.
Ведущие эмоциональные явления непосредственно связаны с возникновением, развитием и усилением потребностей организма. Эти эмоции стимулируют организм к удовлетворению той или иной потребности. При возникновении какой либо потребности (биологической- у животного, биологической или социальной- у человека) организм испытывает более или менее сильные отрицательные эмоции (гнев, раздражение и т.д.). При удовлетворении потребностей возникают положительные эмоции (радость). Сила ведущих эмоций, особенно отрицательных, зависит от того, насколько сильна потребность и насколько она биологически значима. Например, длительная потребность в пище вызывает более сильные отрицательные эмоции, чем потребности в защите. Голодное животное покидает укрытие и отправляется на поиски пищи, даже если это представляет опасность для его жизни.
...
2.2 Функции эмоций
Функции эмоций. Эмоция является быстрым способом оценивать внутреннее состояние организма и внешние факторы среды (возникновение определенных потребностей и возможные в данных условиях способы их удовлетворения).
Эмоции выполняют несколько функций: отражательную, или оценочную, побуждающую, подкрепляющую, переключательную, а также коммуникативную.
1. Отражательная функция. При помощи эмоций организм дает происходящим событиям, ситуации какую-то оценку (эмоциональная оценка). Еще до того, как источник воздействия локализован, организм уже может на него среагировать. Это происходит за счет интеграции всех видов деятельности организма под влиянием эмоции, которая очень быстро развивается и действует на весь организм. При этом эмоция позволяет быстро оценивать значимость раздражителя для организма, его полезность или вредность для животного. Например, животное может среагировать чувством страха на новый раздражитель, хотя еще незнакомо с его влиянием.
...
1. Описание нейроанатомии эмоций.
Нейроанатомия эмоций. В 1937 году Дж. Пейпец предположил наличие «анатомического» эмоционального кольца гиппокамп — свод — мамиллярные тела — переднее ядро таламуса — поясная извилина — гиппокамп. Он считал, что любая афферентация, поступающая в таламус, разделяется на три потока: движения, мысли и чувства. Поток «чувств» циркулирует по анатомическому «эмоциональному кольцу», создавая физиологическую основу эмоциональных переживаний. Структуры, входящие в состав анатомического «эмоционального кольца», как известно, расположены в глубине мозгового ствола и на внутренней поверхности полушарий головного мозга, представляя собой своеобразный лимб. В 1952 году П. Мак Лин ввел понятие «лимбическая система», понимая под ним комплекс функционально связанных между собой филогенетически древних глубинных структур головного мозга, участвующих в регуляции вегетативно-висцеральных функций и поведенческих реакций организма, в том числе эмоций.
...
3.2. Структура мозга участвующая в эмоциях.
Многие структуры, ответственные за гомеостаз и физиологические ритмы, причастны также к эмоциям. И это неудивительно. Для того чтобы удовлетворить потребности своих внутренних систем, голодный хищник подкрадывается к животному меньшей величины и нападает на него (агрессия). В то же время он сам должен быть постоянно настороже, чтобы избегнуть нападения более крупного; хищника (страх).
Наиболее важные из мозговых структур, имеющих отношение к эмоциям, в совокупности называют лимбической системой. Это важнейший «альянс» в нашей географической схеме. Система эта известна также как «животный мозг», поскольку ее части и функции, по-видимому, в основе своей сходны у всех млекопитающих. Лимбическая система находится выше ствола мозга, но ниже коры. Ряд структур ствола и некоторые части коры тоже участвуют в порождении эмоций. Все они связаны друг с другом нервными путями.
Лимбическая система.
...
4.Описать эмоциональный стресс у человека.
4.1 Эмоциональный стресс.
Эмоциональный стресс описывает в своей книге А.С. Батуев. Он пишет- под эмоциональным стрессом в самой общей форме понимают общую системную реакцию организма, развивающуюся на действие стресс- факторов (стрессоров). Оценка какого-либо воздействия, ситуации как негативных (отвергаемых) при невозможности избавления от них или неподготовленности механизмов «защиты» позволяет рассматривать эти факторы в качестве стрессоров. При этом надо иметь в виду, что не само по себе воздействие, а именно отношение к нему, негативная его оценка с сенсорной, психологической или социальной точки зрения является причиной эмоционально-стрессовой реакции организма. Главная сущность стресс- сигнала в его информативном значении, поэтому он оценивается в категории субъективного, личностного к нему отношения.
...
Список литературы
1.Батуев А.С. Высшая нервная деятельность: Учебник для вузов. 2-е изд. Испр. И доп. – СПб.: Издательство «Лань», 2002.- 416 с. – (Мир медицины).
2.Бодров В.А. Информационный стресс. – М., 2000. – 352с.
3.Додонов Б.И. Эмоция как ценность// М: Издательство политической литературы, 1978
4.Изард К. Эмоции человека. - М.: Изд-во МГУ, 1980.
5.Измайлов Ч.А., Черноризов А.М. Психофизиологические основы эмоций.- М.: Московский психолога- социальный институт, 2004, 72с.
6.Кижаев-Смык Л.А. Психология стресса: Издат. «Наука». Москва 1983, стр. 114, 184, 272.
7.Коган Б. М. Стресс и адаптация. М.: Знание, 1980 № 10.
8.Недоспасов В.О. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем:. Учебное пособие. М.: УМК «Психология»; Московский психолого-социальный институт, 2006. 565 с.
9.Павлов П.И. Журнал ВНД// т.47, выпуск 2, М: Наука, 1997
10.Психофизиология. Учебник для вузов/ Под. Ред. Ю.И. Александрова.- СПб.: питер, 2001. – 496 с.: ил. –(Серия «Учебник нового века»)
11.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии// М: Педагогика, 1989
12.Сидоров П.И., Парняков А.В.Введение в клиническую психологию: Т. I.: Учебник для студентов медицинских вузов. — М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 416 с. — (Библиотека психологии, психоанализа, психотерапии)
13.Симонов П.В. Теория отражения и психофизиология эмоций//М: Наука, 1970
14.Стресс жизни: Сборник./ Составители: Л. М. Попова, И. В. Соколов. (О. Грегор. Как противостоять стрессу. Г. Селье. Стресс без болезней. - Спб, ТОО «Лейла»,1994 – 384с.
15.Ступина С.Б., Филипьечев А.О. физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Пособие для сдачи экзамена.- М.: Высшее образование, 2006.- 188 с. – (Хочу все сдать!)
16.Физиология высшей нервной деятельности. Хрестоматия (учебное пособие для студентов). Авторы- составители Т.Е. Россолимо, И.А. Москвина- Тарханова, Л.А. Рыбалов.- М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЕК» 1999.- 336 с (Серия «Библиотека студента»)
17.Шульговский В. В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000. с. 277.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
