все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Целью преподавания является организация эффективного учения каждого ученика в процессе передачи информации, контроля и оценки ее усвоения. Эффективность учения предполагает также взаимодействие с учениками и организацию как совместной, так и самостоятельной деятельности.
Содержание обучения включает в себя знания в тесной связи с умениями, навыками, опытом творческой деятельности и эмоционально-ценностным отношением к миру. Его характер и объем определяется социальным заказом образовательной системы. Каждая эпоха формирует это содержание в соответствии с характерной для нее культурой, философией и педагогической теорией. Основным документом, определяющим содержание различных уровней и направлений обучения, является государственный образовательный стандарт, на основе которого разрабатываются учебные планы, программы, учебники и т.п. Так, содержание общего образования дает человеку возможность участия в социальной, непрофессиональной деятельности, формирует гражданскую позицию, его отношение к миру и определению своего места в нем, а специальное образование дает человеку
нет
Преподавание — это деятельность учителя по передаче информации,организации учебно-познавательной деятельности учащихся, оказанию помощи при затруднении в процессе учения, стимулированию интереса,
самостоятельности и творчества учащихся, а так же оценке учебных достижений учащихся.
ЛИТЕРАТУРА
1. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогические технологии. - М.: Педагогика, 1989.
2. Гальперин, П.Я. Введение в психологию - М., 2000.
3. Психология внимания: Учебник для вузов/ ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова – М., 2001.
4. Хуторской, А.В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения.- СПб.: Питер, 2004.
5. https://chech-gymnazium.schools.by/news/48202
https://infourok.ru/statya-kak-snyat-utomlyaemost-uchaschihsya-na-urokah-russkogo-yazika-1303685.html
6. http://referatsmotri.ru/konspektyi/utomlyaemost-mladshih-shkolnikov-i-mery-po-ee-ustraneniyu/
7. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2012/09/25/utomlyaemost-mladshikh-shkolnikov-i-mery-po-ee-ustraneniyu
8. Рыбников О.Н. --Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.для студентов высш. учеб. заведений. М.: Издат. центр «Академия», 2010.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Целью преподавания является организация эффективного учения каждого ученика в процессе передачи информации, контроля и оценки ее усвоения. Эффективность учения предполагает также взаимодействие с учениками и организацию как совместной, так и самостоятельной деятельности.
Содержание обучения включает в себя знания в тесной связи с умениями, навыками, опытом творческой деятельности и эмоционально-ценностным отношением к миру. Его характер и объем определяется социальным заказом образовательной системы. Каждая эпоха формирует это содержание в соответствии с характерной для нее культурой, философией и педагогической теорией. Основным документом, определяющим содержание различных уровней и направлений обучения, является государственный образовательный стандарт, на основе которого разрабатываются учебные планы, программы, учебники и т.п. Так, содержание общего образования дает человеку возможность участия в социальной, непрофессиональной деятельности, формирует гражданскую позицию, его отношение к миру и определению своего места в нем, а специальное образование дает человеку
нет
Преподавание — это деятельность учителя по передаче информации,организации учебно-познавательной деятельности учащихся, оказанию помощи при затруднении в процессе учения, стимулированию интереса,
самостоятельности и творчества учащихся, а так же оценке учебных достижений учащихся.
ЛИТЕРАТУРА
1. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогические технологии. - М.: Педагогика, 1989.
2. Гальперин, П.Я. Введение в психологию - М., 2000.
3. Психология внимания: Учебник для вузов/ ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова – М., 2001.
4. Хуторской, А.В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения.- СПб.: Питер, 2004.
5. https://chech-gymnazium.schools.by/news/48202
https://infourok.ru/statya-kak-snyat-utomlyaemost-uchaschihsya-na-urokah-russkogo-yazika-1303685.html
6. http://referatsmotri.ru/konspektyi/utomlyaemost-mladshih-shkolnikov-i-mery-po-ee-ustraneniyu/
7. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2012/09/25/utomlyaemost-mladshikh-shkolnikov-i-mery-po-ee-ustraneniyu
8. Рыбников О.Н. --Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.для студентов высш. учеб. заведений. М.: Издат. центр «Академия», 2010.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
200 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 145035 Курсовых работ — поможем найти подходящую