Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата»

Номер заказа
131555
Предмет
Создан
16 августа 2014
Выполнен
19 августа 2014
Стоимость работы
300
Надо быстро сделать курсовую работу по психологии. Есть буквально 3 дня. Тема работы «Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата»».
Всего было
15 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою Курсовую работу
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 26
Оригинальность: Неизвестно
300
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Отличная работа!!! Была выполнена на заказ, защищена на 5! Содержит рисунки, таблицы, практические материалы исследования, а также приложения. Очень выгодное предложение, остается только поменять название города или год.
Введение

Детский церебральный паралич (ДЦП) обозначает группу двигательных расстройств, возникающих при поражении двигательных систем головного мозга и проявляющихся в недостатке или отсутствии контроля со стороны нервной системы за произвольными движениями.
В настоящее время проблема ДЦП приобретает не только медицинскую, но и социально-психологическую значимость, так как психомоторные нарушения, двигательная ограниченность, повышенная раздражительность мешают таким детям адаптироваться к жизни в обществе, усваивать школьную программу. При неблагоприятных обстоятельствах такие дети не могут реализовать свои способности, не имеютвозможности стать полноправными членами общества. Поэтому особо актуальной является проблема коррекции негативных проявлений детского церебрального паралича.
Проб Показать все
ПЛАН

Введение 3
Глава 1. Причины возникновения ДЦП у детей, психофизиологические особенности детей с ДЦП 4
Глава 2. Специфика познавательного и эмоционально-личностного развития детей с церебральными параличами 7
2.1. Особенности эмоционально-личностного развития детей с церебральными параличами 7
2.2. Особенности познавательной деятельности у детей с церебральными параличами 8
Глава 3. Лечебно-коррекционная работа при детском церебральном параличе 13
3.1. Ранняя стимуляция психического и речевого развития 13
3.2. Кондуктивное воспитание и ранняя логопедическая работа при детском церебральном параличе (ДЦП) 15
3.3. Развитие двигательных функций 21
Заключение 25



Список используемой литературы

1. Архипова Е.Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным пара¬личом. М., 1989.
2. Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. Детские церебральные па¬раличи. М., 1989.
3. Данилова Л.А. Методика коррекции речевого и психического разви¬тия у детей с церебральным параличом. М., 1997.
4. Лалаева Р.И. Методика психолингвистического изучения нарушений речи у аномальных детей. СПб., 1990.
5. Мастюкова Е.М. Речевые нарушения у учащихся с гиперкинетиче¬ской формой церебрального паралича и медицинское обоснование лого¬педических мероприятий // Дефектология. 1999. № 3.
6. Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным па¬раличом. М., 1991.
7. Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушения речи у детей с цереб¬ральным параличом. М., 1995.
8. Мастюкова Е.М., Моско Показать все
2.2. Особенности познавательной деятельности у детей с церебральными параличами
Кроме двигательных и речевых нарушений, структура дефекта при церебральном параличе включает в себя специфические отклонения в психическом развитии. Они могут быть связаны как с первичным поражением мозга, так и с задержкой его постнатального созревания.
Большая роль в отклонениях психического развития детей с церебральным параличом принадлежит двигательным, речевым и сенсорным нарушениям. Так, глазодвигательные нарушения, недоразвитие и задержка формирования важнейших двигательных функций (удержание головы, сидение и т. п.) способствуют ограничению полей зрения, что, в свою очередь, обедняет процесс восприятия окружающего, приводит к недостаточности произвольного внимания, пространственного восприятия и поз Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать курсовую работу
Другие работы по этому предмету
Адаптации детей к ДОУ
Дипломные работы, Психология
Стоимость 2100 руб.
Копинг-стратегии студентов с разным уровнем тревожности
Дипломные работы, Психология
Стоимость 680 руб.
Атмосфера как фактор эффективности деятельности предприятия
Дипломные работы, Психология
Стоимость 1250 руб.