Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Среда как источник опасности в раннем возрасте.
- 31 страниц
- 2013 год
- 1424 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Среда как источник опасности в раннем возрасте.
Содержание
Введение
Глава I Проблема влияния социальной среды на развитие личности в современной психологической науке
1.1.Понятие и особенности социализации
1.2. Теоретические подходы к изучению социальной среды
Глава II Влияние социальной ситуации развития на формирование личности в раннем возрасте
2.1. Особенности развития ребенка в период раннего детства
2.2. Содержание социального развития для детей раннего возраста
Заключение
Список использованной литературы
"Список использованной литературы
1.Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности/ К.А. АбульхановаСлавская. - М.: 1995.
2.Авдеева Н.Н. Развитие личности на ранних этапах детства / Н.Н. Авдеева, М.Г. Елагина, С.Ю. Мещерякова. - М.: 1996.
3.Балобанова В.П. Групповая работа с детьми раннего возраста / В.П. Балобанова, А.Ю Пасторова. - СПб.: Институт раннего вмешательства, 2001.
4.Коломийченко Л.В. Концепция и программа социального развития детей дошкольного возраста. Пермь, 2002.
5.Кон И.С. Ребенок и общество / И.С Кон. - М., 1998.
6.Корнеева Е.Н. Взгляд на социализацию с точки зрения возрастной психологии. // Ярославский педагогический вестник. 1996. № 2. С.17-23.
7.Корнеева Е.Н. Понятие формирующей среды. // Развитие личности и формирование индивидуальности. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1996.
8.Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. - М.:ТЦ Сфера, 2004. - 464с.
9.Ларечина Е. В Развитие эмоциональных отношений матери и ребенка. Методическое пособие/ Е. В Ларечина. СПб.: Речь, 2004. - 160 с.
10. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения/ М.И Лисина - М., Педагогика, 1996.
11. Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении / Лисина М. И Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте: Сб. научн. тр. / Под ред. В.В. Давыдова, И.В.Дубровиной. М., 2000.
12. Матвеев А.В., Корнеева Е.Н., Болотцев Д.К. Психологические законы и закономерности. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1998.
13. Мухамедрахимов Р.Ж. Мать и младенец/ Р.Ж Мухамедрахимов- М.: Родная речь, 2003.
14. Палагина Н.Н. Ребенок в раннем и дошкольном детстве/ Н. Н.Палагина, Л.В. Ахромеева. - Москва, 2002.
15. Сатир В. Психотерапия семьи/ В. Сатир. - СПб., 2000. - 283с.
16. Стайнер Д. Вашему ребенку 1 год: (Поймите вашего ребенка); пер. с англ. Е. Маловичко/ Д. Стайнер - М.: Полина, 1995. - 108 с.
17. Стерн В. Психология раннего детства/ В. Стерн. - Минск: Харвест, 2003. - 400с.
18. Технологии социально-психологических тренингов/ под ред. С.А. Беличевой. - М.: Консорциум «Социальное здоровье России» 2001. - 208с.
19. Фьюэлл Р. Обучение через игру: пер.с англ./ Р. Фьюэлл, П.Вэдэзи. -СПб.: Институт раннего вмешательства, 2003. - 42с.
20. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте/ Д.Б. Эльконин. М.: Просвещение, 1995.
"
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
