Спасибо за отличный отчет по практике. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Информация о работе
Подробнее о работе
Отчет о производственной педагогической практики Экономиста в ООО
- 22 страниц
- 2016 год
- 2760 просмотров
- 2 покупки
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Производственная практика: педагогическая является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования подготовки бакалавра по направлению 38.03.01 «Экономика» и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций:
- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;
- способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
- способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности ;
- способностью к самоорганизации и самообразованию;
- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;
- способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;
- способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность.
В период установленный учебным планом, мною была пройдена производственная практика: педагогическая, по направлению "Экономика".
Местом прохождения производственной педагогической практики является ООО "Кройл".
Адрес: Красноярский край, город Красноярск, Мира, 128.
Основными целями и задачами прохождения производственной педагогической практики являются:
- совершенствование знаний, умений и навыков;
- углубление профессиональных знаний;
- приобретение необходимых умений, навыков и опыта работы по специальности «Экономика»;
- закрепление и углубление знаний, полученных в процессе теоретического обучения;
- ознакомление с деятельностью предприятия;
- ознакомление с деятельностью предприятия, работой его отделов,
- изучение технологических особенностей деятельности, коммерческой и финансово–экономической деятельности, материальной базы;
- совершенствование навыков работы с литературными источниками;
- на практике применить полученные при изучении дисциплин знания.
В процессе производственной педагогической практики мне необходимо выполнить следующие основные работы: изучение методических, инструктивных и нормативных материалов специальной и периодической литературы по теме производственной педагогической практики.
Основные данные о работе ..............................................................................................1
Содержание .......................................................................................................................2
Введение ............................................................................................................................3
Основная часть ..................................................................................................................5
1. Характеристика ООО "Кройл" .....................................................................................5
2.Профессиональные компетенции сотрудников бухгалтерии ООО "Кройл" ............7
3 Педагогическая работа при прохождении практики ..................................................13
Заключение ......................................................................................................................19
Список использованных источников ............................................................................20
Приложения .....................................................................................................................22
Отчет по производственной педагогической практике Экономиста. Написан на базе ООО. Первая глава - характеристика ООО, вторая - описание должностных и профессиональных компетенций специалистов бухгалтерии,третья - педагогическая деятельность. Сдавался отчет в 2016 году, оценка Отлично. Оригинальность ручная.
1 Федеральный закон от 08.08.2001 № 129-ФЗ "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей". / СПС ГАРАНТ
2 Газина, А.В. Структура финансовой службы предприятия [Текст] / А.В. Газина // Главбух. – 2014. - №1. – С.11-12
3 Гуляева, М. К вопросу о специфике работы финансового директора в России [Текст] / М. Гуляева // Экономический анализ: теория и практика. – 2013. - №9. – С.18.
4 Румянцева, З.П. Общее управление организацией. Теория и практика [Текст]: учебник/ З.Н. Румянцева. – М.: ИНФРА-М, 2012.-304с
5 Сысоева, Е.Ф. Организационная структура финансово-экономической службы предприятия [Текст] / Е.Ф Сысоева – 2012. - №4. – С.46-48.
6 Резник С.Д., Кухарев К.М. Управление персоналом (Практикум): деловые игры, тесты, конкретные ситуации. - 1. - № 4. - С.78-83.
7 Серова Л.Ф. Автоматизированное рабочее место (АРМ) для менеджера // Практический менеджмент. - 2013. - №2. - С.13-18.
8 Саттаров Р.Г. Основы менеджмента для руководителей и специалистов предприятий. Ижевск, 2013 - 315с.
9 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: Учебник. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2012. - 556с.
10 Управление организацией [Текст]: учебник/ под редакцией А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 716с.
11 Хабаров, М. Реорганизация финансово-экономической службы предприятия [Текст] / М. Хабаров // Финансовый директор. – 2015. - №2. – С.24.
12 Станиславский Е.Н. Рекомендации по проведению деловых совещаний // Журнал "Эксперт". - 2012. - №5. - С.5-35.
13 Травин В.В. Менеджмент персонала предприятия. М.: Дело, 2013. - 396с.
14 Ципкин Ю.А. Управление персоналом: учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 319с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
