Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Аристотель и его произведение

  • 12 страниц
  • 2014 год
  • 145 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение

Более двух столетий развития древнегреческой философии дали миру богатую основу для развития философии и других наук, которая базируется на основе различных мнений и идей, теорий и гипотез, догадок о причинах существования мира и человека.
Постепенно перед философами стала задача систематизации имеющегося философского знания. Необходимо было систематизировать разнообразные ветви этого знания, хаотически существующие, а также сравнить различные точки зрения между собой, выделить наиболее достоверные, и разработать единый философский язык. Философскому важно было придать окончательную форму науки.
Платон, который стремился к созданию подобной системы, не смог исполнить поставленной перед собой цели в силу своего образа мысли. Так как он не учитывал материалистических теорий древнегреческих философов, оставляя их как бы гранью философии. Идею систематизации античной философии смог реализовать его лучший по общему признанию гениальный ученик - Аристотель.

Содержание

Введение 3
1. Исторические предпосылки 3
2. История появления термина - метафизика 3
3. Учение о душе - психология 3
4. Учения о логике или аналитике 3
Заключение 3
Список литературы 3

Заключение

Учение Аристотеля, стало завершением и вершиной развития античной философии, которое непосредственно оказало и оказывает до сих пор значительное влияние на развитие всех наук.
После Аристотеля подобного рода философских систем и такого уровня обобщения античными мыслителями уже не было создано. Систематизированное Аристотелем знание легло в основу всего здания дальнейшего европейского знания - и научного, и религиозного.
Аналитический стиль мышления и изложения стал одним из главных, в западноевропейской общественной и научной мысли вообще.
Аристотель не просто систематизировал имеющееся философское знание, но и в процессе этой работы создал свое, крайне интересное и оригинальное философское учение.
Платоновскую тройственную, структуру мира идей, мира вещей, материи - Аристотель заменяет двойственной, которая подразделяется на форму и материю.
Действительное бытие вещи по Аристотелю состоит в единстве формы и материи, где форма – это активное, творческое начало, а материя – это пассивное. Форма - реализация данной возможности, а материя это е лишь возможность возникновения действительного многообразия вещей,
Проблема формы и материи ввела в философию две важных категории: возможность и действительность.
Данные категории указывают на источник движения уже не как внешний по отношению к вещи, а как лежащий внутри вещи. Формообразующую функцию непосредственно осуществляет перводвигатель, который должен быть вечным и неподвижным, не связанным с материей.
Таким перводвигателем является Бог, определяемый как форма всех форм, как причина и вершина мироздания. То есть, в конечном счете, Аристотеле отрывает форму вещей от самих вещей и превращает ее в самостоятельную субстанцию по аналогии с миром платоновских идей.
В гносеологии Аристотель отстаивает материалистические позиции, исходя из признания существования независимо от человека объективного материального мира.
Аристотель утверждает единство материи и формы, материального и идеального миров, и, тем самым, разрабатывает учение о том, что изучение мира состоит в открытии форм, но для достижения этого необходимо отправляться не от самих форм, а от данной нам действительности.

Список литературы

1. Антология мировой философии. Античность. - Мн., 2001. - 555 с.
2. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2 М. 1989. - 639 с.
3. Философский энциклопедический словарь. М. , 1983. - 840с.
4. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней философии: Учебное пособие для филос. фак. и отделений университетов. - М., 1981. - 374 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Введение

Более двух столетий развития древнегреческой философии дали миру богатую основу для развития философии и других наук, которая базируется на основе различных мнений и идей, теорий и гипотез, догадок о причинах существования мира и человека.
Постепенно перед философами стала задача систематизации имеющегося философского знания. Необходимо было систематизировать разнообразные ветви этого знания, хаотически существующие, а также сравнить различные точки зрения между собой, выделить наиболее достоверные, и разработать единый философский язык. Философскому важно было придать окончательную форму науки.
Платон, который стремился к созданию подобной системы, не смог исполнить поставленной перед собой цели в силу своего образа мысли. Так как он не учитывал материалистических теорий древнегреческих философов, оставляя их как бы гранью философии. Идею систематизации античной философии смог реализовать его лучший по общему признанию гениальный ученик - Аристотель.

Содержание

Введение 3
1. Исторические предпосылки 3
2. История появления термина - метафизика 3
3. Учение о душе - психология 3
4. Учения о логике или аналитике 3
Заключение 3
Список литературы 3

Заключение

Учение Аристотеля, стало завершением и вершиной развития античной философии, которое непосредственно оказало и оказывает до сих пор значительное влияние на развитие всех наук.
После Аристотеля подобного рода философских систем и такого уровня обобщения античными мыслителями уже не было создано. Систематизированное Аристотелем знание легло в основу всего здания дальнейшего европейского знания - и научного, и религиозного.
Аналитический стиль мышления и изложения стал одним из главных, в западноевропейской общественной и научной мысли вообще.
Аристотель не просто систематизировал имеющееся философское знание, но и в процессе этой работы создал свое, крайне интересное и оригинальное философское учение.
Платоновскую тройственную, структуру мира идей, мира вещей, материи - Аристотель заменяет двойственной, которая подразделяется на форму и материю.
Действительное бытие вещи по Аристотелю состоит в единстве формы и материи, где форма – это активное, творческое начало, а материя – это пассивное. Форма - реализация данной возможности, а материя это е лишь возможность возникновения действительного многообразия вещей,
Проблема формы и материи ввела в философию две важных категории: возможность и действительность.
Данные категории указывают на источник движения уже не как внешний по отношению к вещи, а как лежащий внутри вещи. Формообразующую функцию непосредственно осуществляет перводвигатель, который должен быть вечным и неподвижным, не связанным с материей.
Таким перводвигателем является Бог, определяемый как форма всех форм, как причина и вершина мироздания. То есть, в конечном счете, Аристотеле отрывает форму вещей от самих вещей и превращает ее в самостоятельную субстанцию по аналогии с миром платоновских идей.
В гносеологии Аристотель отстаивает материалистические позиции, исходя из признания существования независимо от человека объективного материального мира.
Аристотель утверждает единство материи и формы, материального и идеального миров, и, тем самым, разрабатывает учение о том, что изучение мира состоит в открытии форм, но для достижения этого необходимо отправляться не от самих форм, а от данной нам действительности.

Список литературы

1. Антология мировой философии. Античность. - Мн., 2001. - 555 с.
2. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. Ч. 2 М. 1989. - 639 с.
3. Философский энциклопедический словарь. М. , 1983. - 840с.
4. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней философии: Учебное пособие для филос. фак. и отделений университетов. - М., 1981. - 374 с.

Купить эту работу

Аристотель и его произведение

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

17 сентября 2014 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.5
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
400 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Понятие цивилизации и ее типы. Культура и цивилизация

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Реферат

Предмет и функции социальной философии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
120 ₽
Реферат

Русская философия первой половины 19 века (западники и славянофилы)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Философия «подпольного человека» Ф.М. Достоевского

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Фрейд как основатель неофрейдизма

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
260 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Леонид Леонид об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-10-06
Реферат

Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2017-06-07
Реферат

Работу зачли с первого раза, хотя требования у преподавателя были заоблачные. Рекомендую автора, не подведет!!!!

Общая оценка 5
Отзыв Денис об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-05-10
Реферат

Большое спасибо, отличная работа!

Общая оценка 5
Отзыв Геннадий Полушкин об авторе EkaterinaKonstantinovna 2018-03-20
Реферат

Очень хороший автор!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Учение Аристотеля о четырех первопричинах бытия

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Проблемы личности в философии Л.П. Карсавина

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

ПРОБЛЕМА НАСИЛИЯ-НЕНАСИЛИЯ В СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ XIX-XX ВВ.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
10000 ₽
Готовая работа

Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации музыкальных игр

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Аргументация в естественном языке: лингвопрагматический и логический подходы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Проблемы формирования образа мира географические и социальные аспекты

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1690 ₽
Готовая работа

Формирование навыка общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

диплом Взаимодействие человека и государства

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽
Готовая работа

Националистическая идеология в современном мире.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Этическая доктрина и моральная практика иезуитов в 16-17 вв. Спор с Паскалем.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Американский прагматизм: проблема языка и педагогики

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Этико-правовое регулирование поведения гражданских служащих- задачи, формы, методы, на примере Пермского края

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽