Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Каждая догма имеет свой час
- 13 страниц
- 2016 год
- 215 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Догма в психологии и философии 4
2. Каждой истине свое время 6
3. Идеал и догма и их значение 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
1. Догма в психологии и философии
Термин «догма» происходит от греческого «решение», «мнение», «доктрина».1
Что такое догма в философии? Изначально в науке и логике античного мира этот термин подразумевал некий тезис. Причем истинность этого тезиса кладется в основу философской системы без права пересмотрения. что такое догма.2
Что такое догма в христианской религии? Этот термин рассматривается приверженцами любой религиозной системы как неопровержимый, незыблемый факт, который не зависит от конкретных условий, места, времени и реальности. Именно догматы составляют основу любой религии. Принимаемые исключительно на веру, они не могут быть подвергнуты изменениям, сомнениям или критике.
Философия марксизма и ленинизма – яркий пример категорического противника любых догм.
...
2. Каждой истине свое время
Все знания, полученные человеком, могут быть истинными или ложными. Истина-это знание, соответствующее действительности. Она бывает относительная и абсолютная.
Человеку не всегда удается познать истину в полном ее объеме, его знания могут быть ограничены в определенный момент времени, в таком случае данную истину называют относительной. То есть относительная истина – это знание, которое может быть опровергнуто или дополнено новыми знаниями с течением времени. Также есть истина абсолютная. Она складывается из относительных истин и является окончательным, полным знанием о каком либо объекте, предмете или явлении.3
Мне кажется, что истина-это очень сложное и многостороннее понятие. Ведь в действительности, в жизни каждого человека существует сотни истин и для каждого она своя. И, вдобавок ко всему, у каждой эпохи и у каждого времени существовала и существует своя истина, которая с течением времени подтверждается или оспаривается.
...
3. Идеал и догма и их значение
Понятие «идеал» удивительно четко сохранило свое значение, приданное ему древнегреческой философией. Современные словари слово в слово повторяют одни и те же формулировки: идеал — это образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений. Более добросовестные составители словарей вместо перечисления через запятую разводят главные признаки идеала: один смысл — «образец», второй — «цель деятельности». 4
Следуя логике родоначальника греческого идеализма, они, эти смыслы, находятся в тесной причинно-следственной связи. Совершенство, прообраз, идея (у Платона, фактически, это синонимы современного понимания «идеала») изготовлены штучно и навечно, более того, души людей некогда их созерцали, следовательно, доподлинно знают и не могут не стремиться к ним.
...
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алексеев, П. В. История философии: учебник // П.В. Алексеев. - М. : ТК Велби, Проспект, 2013 -345 с.
2. Вазина К.Я. Человек и духовное развитие // К. Я. Вазина, Н.Новгород: НГПУ, 2014 – 632 с.
3. Ильенков, Э.В. Философия и культура // Э.В. Ильенков. - М.: Политиздат, 2015 – 381 с.
4. Кармин, А. С. Философия: учебник для вузов // А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. - СПб.: Питер, 2013 – 340 с.
5. Корнилова Т. В. Введение в психологический эксперимент // Т. В. Корнилова, М.:МГУ, 2013 - 217 с.
6. Кохановский, В. П. Основы философии: учеб. пособие для аспирантов // В. П. Кохановский и др. - Ростов н/Д : Феникс, 2015 – 560 с.
7. Мамонтов С.П. Основы культурологии. Изд. 2-е, // С. П. Мамонтов, М.: Рос.открытый ун-т, 2015 - 208 с.
8. Рычков, А. К. Философия: учебник для студентов высших учебных заведений // А. К. Рычков, Б. Л. Яшин. - М. : ВЛАДОС, 2013 – 450 с.
9. Чанышев, А.Н. Курс лекций по философии // А.Н.
...
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алексеев, П. В. История философии: учебник // П.В. Алексеев. - М. : ТК Велби, Проспект, 2013 -345 с.
2. Вазина К.Я. Человек и духовное развитие // К. Я. Вазина, Н.Новгород: НГПУ, 2014 – 632 с.
3. Ильенков, Э.В. Философия и культура // Э.В. Ильенков. - М.: Политиздат, 2015 – 381 с.
4. Кармин, А. С. Философия: учебник для вузов // А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. - СПб.: Питер, 2013 – 340 с.
5. Корнилова Т. В. Введение в психологический эксперимент // Т. В. Корнилова, М.:МГУ, 2013 - 217 с.
6. Кохановский, В. П. Основы философии: учеб. пособие для аспирантов // В. П. Кохановский и др. - Ростов н/Д : Феникс, 2015 – 560 с.
7. Мамонтов С.П. Основы культурологии. Изд. 2-е, // С. П. Мамонтов, М.: Рос.открытый ун-т, 2015 - 208 с.
8. Рычков, А. К. Философия: учебник для студентов высших учебных заведений // А. К. Рычков, Б. Л. Яшин. - М. : ВЛАДОС, 2013 – 450 с.
9. Чанышев, А.Н. Курс лекций по философии // А.Н. Чанышев.- М., Высшая школа, 2013 – 541 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
