Реферат выполнен в срок, оригинальность высокая и не техническая. Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Античная философия представляет собой колыбель не только европейской философии, но и культуры в целом. Изучая выходные идеи античной философии, можно проследить развитие человеческого мышления от простого единства к дифференцированному многообразию и сознательной детализации. Идеи античной философии до сих пор пронизывают науку, философию, духовную жизнь общества.
Платон - один из учителей человечества. Учителем его делает не только то, что в начале IV в. до н. э. он основал в окрестностях Афин школу, названную потом Академией, и просуществовавшую несколько веков. Учение, изложенное самим Платоном в его книгах, а впоследствии его преемниками в Академии, было полно ошибок. Основные точки зрения этого учения не только фантастические, на наш современный взгляд, но в прямом смысле слова неправильны, глубоко ошибочны. И, все же, Платон - один из учителей человечества.
Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, кто такой человек, в чем трудности его исканий и свершений, в чем его привлекающая сила. Платоном был создан и разработан один из двух основных, главных типов философского мировоззрения. Платон - создатель философского идеализма.
Актуальность данной темы обусловлена определенным интересом к философии Платона.
Цель этого реферата - охарактеризовать идеи Платона в контексте истории античной философии.
ВВЕДЕНИЕ 3
Общая характеристика философии античности 5
Классический период античной философии (Сократ, Платон, Аристотель) 8
Концепция мира и души Платона 14
Объективный идеализм Платона 16
Философия, синтез и управление у Платона 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
Подводя итоги анализа темы реферата, отметим, что основной принцип Платона - деление мира на реальный и нереальный мир (идейный и земной). Плотские вещи - тени реальных идей. Мир идей объединяется в единое целое идеей общего блага и длится вечно.
Высшая идея Платона - идея блага. Причина того, что Платон стал идеалистом - математизация естествознания, влияние идей пифагорейцев. Первый шаг то материализма к идеализму был сделан Пифагором, затем софистами, Сократом; античный идеализм был обоснован Платоном.
Платон - родоначальник классической объективного идеализма. Для него идея как бы является вынутой из головы, добавлен ей онтологический характер и эта идея - начало всего сущего (объективный идеализм). У Платона есть и личный идеал, когда он говорит о Боге как устроителя космоса. Есть и лишен индивидуальности идеал, говоря о загробном существовании идей и высшую идею. Платону была только возможность философского идеализма. Платон первый в истории философии противопоставил два лагеря философов. Он прямо связывает идеализм с теизмом, а материализм с атеизмом.
Само понятие идея - внешний вид, образ, внешность. Платон для обозначения множества элементов и духовных понятий применяет термин «эйдос» - соотношение всех идей и понятий. «Эйдос» - не просто отражение вещей, само понятие - суть прекрасного. Платон идеи противопоставляет чувственному миру. Она является источником истинности и соответствия. Идея блага - «солнце» в идеальном мире.
1. Алексеев П. Философия: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. - 608 с.
2. Басов Р.А. История древнегреческой философии от Фалеса до Аристотеля / Р.А. Басов. - М., 2002. – 415 с.
3. Бородай Т. Рождение философского понятия. Бог и материя в диалогах Платона / Ю.Т. Бородай. - М.: Изд. Савин С. А., 2008. - 284 с.
4. Буряк В. Античная философия: Учебник / В.В. Буряк. - Симферополь: ДИАЙПИ, 2009. - 256 с.
5. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003. - 623 с.
6. Геворкян А. Т. Тайна Платона: текст лекций / А.Т. Геворкян. - Ереван: Чартарагет, 2008. - 159 с.
7. Липский Б. Философия: учебник для бакалавров / Б.И. Липский, Б.В. Марков. - М.: Юрайт, 2010. - 496 с.
8. Мамардашвили М. Лекции по античной философии / М.К. Мамардашвили. - М.: Аграф, 1997. – 285 с.
9. Мирошниченко Е. И. Очерки по истории раннего платонизма в России / Е.И. Мирошниченко. - СПб.: Алетейя, 2013. - 172 с.
10. Михаленко Ю. Политический идеал Платона в контексте реальной истории / Ю.П. Михаленко. - М.: ИФ РАН, 2003. - 205 с.
11. Огурцов А. Платон-математик / А.П. Огурцов. - M.: Голос, 2011. - 375 c.
12. Ракчеева Н. Государство. Платон / Н.Е. Ракчеева. - М.: МАКС Пресс, 2001. - 202 с.
13. Скирбекк Г. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - / Г. Скирбекк, Н. Гилье. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 800 с.
14. Сорвин B. Очерки по истории классической философии / В.С. Сорвин. - М., 2003. – 430 с.
15. Философия: Учебное пособие для студентов выс¬ших и средних специальных учебных заведений / В.А. Канке. - М.: Логос, 2001. — 272 с.
16. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное) / В.П. Кохановский. - Ростов н/Д: «Феникс», 2003. - 576 с.
17. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, A.B. Разина. - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Академический Проект; Трикста, 2004. - 688 с.
18. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М.: Республика, 1991. – 286 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Античная философия представляет собой колыбель не только европейской философии, но и культуры в целом. Изучая выходные идеи античной философии, можно проследить развитие человеческого мышления от простого единства к дифференцированному многообразию и сознательной детализации. Идеи античной философии до сих пор пронизывают науку, философию, духовную жизнь общества.
Платон - один из учителей человечества. Учителем его делает не только то, что в начале IV в. до н. э. он основал в окрестностях Афин школу, названную потом Академией, и просуществовавшую несколько веков. Учение, изложенное самим Платоном в его книгах, а впоследствии его преемниками в Академии, было полно ошибок. Основные точки зрения этого учения не только фантастические, на наш современный взгляд, но в прямом смысле слова неправильны, глубоко ошибочны. И, все же, Платон - один из учителей человечества.
Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы самих себя, хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, кто такой человек, в чем трудности его исканий и свершений, в чем его привлекающая сила. Платоном был создан и разработан один из двух основных, главных типов философского мировоззрения. Платон - создатель философского идеализма.
Актуальность данной темы обусловлена определенным интересом к философии Платона.
Цель этого реферата - охарактеризовать идеи Платона в контексте истории античной философии.
ВВЕДЕНИЕ 3
Общая характеристика философии античности 5
Классический период античной философии (Сократ, Платон, Аристотель) 8
Концепция мира и души Платона 14
Объективный идеализм Платона 16
Философия, синтез и управление у Платона 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
Подводя итоги анализа темы реферата, отметим, что основной принцип Платона - деление мира на реальный и нереальный мир (идейный и земной). Плотские вещи - тени реальных идей. Мир идей объединяется в единое целое идеей общего блага и длится вечно.
Высшая идея Платона - идея блага. Причина того, что Платон стал идеалистом - математизация естествознания, влияние идей пифагорейцев. Первый шаг то материализма к идеализму был сделан Пифагором, затем софистами, Сократом; античный идеализм был обоснован Платоном.
Платон - родоначальник классической объективного идеализма. Для него идея как бы является вынутой из головы, добавлен ей онтологический характер и эта идея - начало всего сущего (объективный идеализм). У Платона есть и личный идеал, когда он говорит о Боге как устроителя космоса. Есть и лишен индивидуальности идеал, говоря о загробном существовании идей и высшую идею. Платону была только возможность философского идеализма. Платон первый в истории философии противопоставил два лагеря философов. Он прямо связывает идеализм с теизмом, а материализм с атеизмом.
Само понятие идея - внешний вид, образ, внешность. Платон для обозначения множества элементов и духовных понятий применяет термин «эйдос» - соотношение всех идей и понятий. «Эйдос» - не просто отражение вещей, само понятие - суть прекрасного. Платон идеи противопоставляет чувственному миру. Она является источником истинности и соответствия. Идея блага - «солнце» в идеальном мире.
1. Алексеев П. Философия: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. - 608 с.
2. Басов Р.А. История древнегреческой философии от Фалеса до Аристотеля / Р.А. Басов. - М., 2002. – 415 с.
3. Бородай Т. Рождение философского понятия. Бог и материя в диалогах Платона / Ю.Т. Бородай. - М.: Изд. Савин С. А., 2008. - 284 с.
4. Буряк В. Античная философия: Учебник / В.В. Буряк. - Симферополь: ДИАЙПИ, 2009. - 256 с.
5. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003. - 623 с.
6. Геворкян А. Т. Тайна Платона: текст лекций / А.Т. Геворкян. - Ереван: Чартарагет, 2008. - 159 с.
7. Липский Б. Философия: учебник для бакалавров / Б.И. Липский, Б.В. Марков. - М.: Юрайт, 2010. - 496 с.
8. Мамардашвили М. Лекции по античной философии / М.К. Мамардашвили. - М.: Аграф, 1997. – 285 с.
9. Мирошниченко Е. И. Очерки по истории раннего платонизма в России / Е.И. Мирошниченко. - СПб.: Алетейя, 2013. - 172 с.
10. Михаленко Ю. Политический идеал Платона в контексте реальной истории / Ю.П. Михаленко. - М.: ИФ РАН, 2003. - 205 с.
11. Огурцов А. Платон-математик / А.П. Огурцов. - M.: Голос, 2011. - 375 c.
12. Ракчеева Н. Государство. Платон / Н.Е. Ракчеева. - М.: МАКС Пресс, 2001. - 202 с.
13. Скирбекк Г. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - / Г. Скирбекк, Н. Гилье. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 800 с.
14. Сорвин B. Очерки по истории классической философии / В.С. Сорвин. - М., 2003. – 430 с.
15. Философия: Учебное пособие для студентов выс¬ших и средних специальных учебных заведений / В.А. Канке. - М.: Логос, 2001. — 272 с.
16. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное) / В.П. Кохановский. - Ростов н/Д: «Феникс», 2003. - 576 с.
17. Философия: Учебник / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, A.B. Разина. - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Академический Проект; Трикста, 2004. - 688 с.
18. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М.: Республика, 1991. – 286 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
2 раза | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 82921 Реферат — поможем найти подходящую