Спасибо.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В науке об истории древнего мира до сегодняшнего дня остается ряд дискуссионных вопросов: место древней истории среди других наук, ее источниковедческая база, начальный и последний предел эпохи, периодизация и трактовки большинства вопросов, которые она изучает.
Освоение этой темы в рамках реферата позволяет ознакомиться с теоретическими основами предмета, его проблематикой, связями древней истории и смежных наук (археологии, этнологии), классификации источников.
Задача настоящего исследования в рамках темы истории древнего мира:
- рассмотреть место истории древнего мира среди других исторических тем, ее отличительные особенности и значение;
- осветить предпосылки возникновения и развития цивилизаций, их основные черты;
- ознакомиться с общей периодизацией истории человечества;
- дать представление об основных этапах становления государственных институтов и государственной власти в древнем мире;
- рассмотреть специфику этнических процессов на различных этапах древней истории;
- ознакомиться с выдающимися цивилизациями древности и их культурным наследием.
Для достижения указанной выше цели и решения задач истории древнего мира нужно:
- сформировать умение анализировать закономерности и особенности государственно-политического, социально-экономического, внутриполитического, религиозного, культурного и духовного развития древних государственных образований с учетом цивилизационных характеристик и стремлений воспитать на этом основании осмысленную гражданскую позицию и общечеловеческие ценностные качества;
- способствовать освоению системы материальных, культурных и духовных ценностей, созданных в Древнем мире, и развития на этой основе способности к самореализации в условиях современной социокультурной ситуации;
- в силу своих компетенций, сформированных в результате сознательного усвоения и применения исторической информации, способствовать дальнейшему развитию человеческого сообщества, межнациональных и межгосударственных отношений, развитию творческой и инициативной личности.
Смежные исследования касаются археологии, всемирной истории, истории первобытного общества, истории Древнего Востока, этнологии, антропологии, вспомогательных исторических дисциплин.
В рамках данного реферата характеризуется история и культура:
- Древней Месопотамии.
- Древнего Китая и Индии.
- Египта.
- Древней Греции.
- Древнего Рима.
Таким образом, реферат знакомит с теоретическими проблемами истории Древнего мира, раскрывает закономерности и спецтфику формирования первых цивилизаций и античной цивилизации в ее двух вариантах: эллинской и римской, условиями формирования и развития гражданской общины, особенностями экономического и социального развития древних государств Месопотамии, Египта, Индии, Китая, Древней Греции и Рима.
ВВЕДЕНИЕ 3
ДРЕВНИЙ ВОСТОК: ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
Переход от первобытной культуры до первых цивилизаций происходил, прежде всего, на территории, где были благоприятные природные условия. В субтропической зоне Ближнего Востока, в долинах рек Тигра, Евфрата и Нила, сформировались раннеклассовые цивилизации и первые государства Месопотамии и Египта (IV-III тыс. до н. э.), А в долинах рек Инда, Ганга, Хуанхэ и Янцзы государства Индии и Китая (III-II тыс. до н. э.). Народы Древнего Востока первыми перешли к искусственному сращению, применение плуга, колеса, гончарного круга.
Переход к более прогрессивным формам земледелия и скотоводства, широкое использование металлов, развитие торговли и ремесла повлияли на повышение производительности труда, обусловили возникновение имущественного неравенства и социального расслоения. Все это ускорило процесс образования первых государств, которые утверждались во многих странах Древнего Востока в форме так называемой «восточной деспотии», при которой вся власть сосредоточивалась в руках правителя государства (царя, фараона, императора). Это одна из характерных черт первых цивилизаций.
Развитие сельского хозяйства, ремесла, торговли, государственности обусловили возникновение в странах Древнего Востока научных знаний. Именно здесь впервые появились письменность, первые знания по математике, медицине, астрономии, физики, химии, истории, географии, правоведения. Это повлияло и на развитие других видов культуры, в частности, литературы и изобразительного искусства.
Но и в период существования восточных деспотий хранились первоначальные формы общинного управления, хозяйства и быта. Это обусловило относительный консерватизм и традиционализм общественного строя и культуры Древнего Востока. Это также важная характерная черта этого периода. Культуру стран Древнего Востока отличает монументализм и культ царя-бога, которому были посвящены большинство огромных храмов, дворцов, пирамид, скульптур и др. Из всех культур Древнего Востока культуры Месопотамии, Египта, Индии и Китая - наиболее типичные образцы ранних цивилизаций.
В IV-III тыс. до н. э. на территории Месопотамии (с греч. - Междуречье), создалась ранняя цивилизация, получившая название «Шумеро-аккадская культура». Эта культура была основой дальнейшей вавилонской культуры.
К наивысшим достижениям этой культуры следует отнести: расцвет храмостроительства, искусство глиптики (резьба на печатях), возникновение клинописной письменности и новых форм литературы, достижения в области математики и астрономии. Шумеры первыми изобрели колесо к коляске, гончарный круг и бронзу. Но все же особое значение имеют их достижения в сфере искусства.
Все искусство того времени, как и мировоззрение, были тесно связаны с религиозными культами. Пластическое искусство раннего Шумера было тесно связано с глиптикой (например, печати-амулеты в форме животных).
В архитектуре окончательно складывается тип храма на высокой платформе с высокой стеной вокруг него. Своеобразную памятку архитектуры найдено в Киши - светское строение, первый образец единения дворца и крепости в шумерском строительстве. Достопримечательности скульптуры были представлены небольшими фигурками людей (25-40 см), сделанными из мягкого камня. Получила распространение в Шумере и пластика в металле. Ювелирным мастерством отличается найденная археологами диадема царицы Шубад. Найдены также оружие, музыкальные инструменты, 4-х колесные тележки, свидетельствующие о высокой культуре.
Шумерские архитекторы положили начало строительству городов, многоэтажных домов и зиккуратов.
С памятников шумерской литературы их сохранилось около 150. Одна из самых известных - эпические сказания о Гильгамеше. От ритуальных церемоний, сопровождавшихся пантомимой, танцем и пением гимнов в честь богов, берет начало особый литературный жанр - религиозная драма.
Шумеры уже имели первые школы. Сначала их цель была чисто практической - готовить писцов, землемеров и др. С конца III тыс. до н. э. школы превращаются в своеобразные центры, в которых преподавали математику, грамматику, музыку, право и другие науки.
Во второй половине III тыс. до н. э. правитель города Аккад - Шурумкеш объединил два города в единое шумеро-аккадское царство. Однако после значительного подъема на политической арене города Вавилон эта территория стала называться Вавилония («ворота бога»).
В середине II тыс. до н. э. при царе Хаммурапи появился известный правовой кодекс. Этот клинописний текст был записан на 2-метровом каменном столбе и отражал хозяйственную жизнь, быт и мировоззрение древних вавилонцев. Культура, религия и искусство Вавилонии получили дальнейшее развитие в ассирийском государстве. На руинах дворца ассирийского царя Ашшурбанипала в Ниневии (VII в. до н. э.) ученые нашли большую для того времени библиотеку, которая насчитывала около 30 тыс. клинописных текстов.
Наибольший размах строительство в Вавилонии достигло при Навуходоносоре II. По его приказу началось массовое строительство храмов, зиккуратов, дворцов, укреплений. Был построен один из самых величественных сооружений в честь бога Мардука (заместителя Вавилона) - зиккурат Эсагила, который вошел в историю под названием Вавилонская башня.
Все культурное наследие Месопотамии в значительной степени было воспринята на Ближнем Востоке, а также была заимствована завоевателями Вавилона - персами.
1. Александрова Н. Древний Восток: Учебное пособие для вузов / Н.В. Александрова, И.А. Ладынин, А.А. Немировский, В.М. Яковлев. - М.: АСТ, Астрель, 2008. - 656 с. – С. 105.
2. Багатурия Г. Размышления марксоведа Г.А. Багатурия. - Пушкино: Центр стратегической конъюнктуры, 2013. - 52 с. – С. 12.
3. Бухарин М. История Древнего Востока / М.Д. Бухарин, И.А. Ладынин, Б.С. Ляпустин, А.А. Немировский. - М.: Дрофа, 2009. - 640 с.
4. История древнего Востока. Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации. Часть вторая: Передняя Азия. Египет. Под ред. Г. М. Бонгард-Левина. М.: Главная редакция восточной литературы, 1988. – С. 49.
5. История древнего Востока. От ранних государственных образований до древних империй / Под ред. А. В. Седова. М., 2004. – С. 74.
6. Кембриджская история древнего мира. Т. III, ч. 3. Расширение греческого мира. VIII-VI вв. до н. э. М.: Ладомир, 2007. - С. 84.
7. Майоров Н. Введение в историю Древнего Востока. Учебное пособие / Н.И. Майоров. - Томск: Изд-во Томского университета, 2003. - 143 с. - С. 74.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В науке об истории древнего мира до сегодняшнего дня остается ряд дискуссионных вопросов: место древней истории среди других наук, ее источниковедческая база, начальный и последний предел эпохи, периодизация и трактовки большинства вопросов, которые она изучает.
Освоение этой темы в рамках реферата позволяет ознакомиться с теоретическими основами предмета, его проблематикой, связями древней истории и смежных наук (археологии, этнологии), классификации источников.
Задача настоящего исследования в рамках темы истории древнего мира:
- рассмотреть место истории древнего мира среди других исторических тем, ее отличительные особенности и значение;
- осветить предпосылки возникновения и развития цивилизаций, их основные черты;
- ознакомиться с общей периодизацией истории человечества;
- дать представление об основных этапах становления государственных институтов и государственной власти в древнем мире;
- рассмотреть специфику этнических процессов на различных этапах древней истории;
- ознакомиться с выдающимися цивилизациями древности и их культурным наследием.
Для достижения указанной выше цели и решения задач истории древнего мира нужно:
- сформировать умение анализировать закономерности и особенности государственно-политического, социально-экономического, внутриполитического, религиозного, культурного и духовного развития древних государственных образований с учетом цивилизационных характеристик и стремлений воспитать на этом основании осмысленную гражданскую позицию и общечеловеческие ценностные качества;
- способствовать освоению системы материальных, культурных и духовных ценностей, созданных в Древнем мире, и развития на этой основе способности к самореализации в условиях современной социокультурной ситуации;
- в силу своих компетенций, сформированных в результате сознательного усвоения и применения исторической информации, способствовать дальнейшему развитию человеческого сообщества, межнациональных и межгосударственных отношений, развитию творческой и инициативной личности.
Смежные исследования касаются археологии, всемирной истории, истории первобытного общества, истории Древнего Востока, этнологии, антропологии, вспомогательных исторических дисциплин.
В рамках данного реферата характеризуется история и культура:
- Древней Месопотамии.
- Древнего Китая и Индии.
- Египта.
- Древней Греции.
- Древнего Рима.
Таким образом, реферат знакомит с теоретическими проблемами истории Древнего мира, раскрывает закономерности и спецтфику формирования первых цивилизаций и античной цивилизации в ее двух вариантах: эллинской и римской, условиями формирования и развития гражданской общины, особенностями экономического и социального развития древних государств Месопотамии, Египта, Индии, Китая, Древней Греции и Рима.
ВВЕДЕНИЕ 3
ДРЕВНИЙ ВОСТОК: ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
Переход от первобытной культуры до первых цивилизаций происходил, прежде всего, на территории, где были благоприятные природные условия. В субтропической зоне Ближнего Востока, в долинах рек Тигра, Евфрата и Нила, сформировались раннеклассовые цивилизации и первые государства Месопотамии и Египта (IV-III тыс. до н. э.), А в долинах рек Инда, Ганга, Хуанхэ и Янцзы государства Индии и Китая (III-II тыс. до н. э.). Народы Древнего Востока первыми перешли к искусственному сращению, применение плуга, колеса, гончарного круга.
Переход к более прогрессивным формам земледелия и скотоводства, широкое использование металлов, развитие торговли и ремесла повлияли на повышение производительности труда, обусловили возникновение имущественного неравенства и социального расслоения. Все это ускорило процесс образования первых государств, которые утверждались во многих странах Древнего Востока в форме так называемой «восточной деспотии», при которой вся власть сосредоточивалась в руках правителя государства (царя, фараона, императора). Это одна из характерных черт первых цивилизаций.
Развитие сельского хозяйства, ремесла, торговли, государственности обусловили возникновение в странах Древнего Востока научных знаний. Именно здесь впервые появились письменность, первые знания по математике, медицине, астрономии, физики, химии, истории, географии, правоведения. Это повлияло и на развитие других видов культуры, в частности, литературы и изобразительного искусства.
Но и в период существования восточных деспотий хранились первоначальные формы общинного управления, хозяйства и быта. Это обусловило относительный консерватизм и традиционализм общественного строя и культуры Древнего Востока. Это также важная характерная черта этого периода. Культуру стран Древнего Востока отличает монументализм и культ царя-бога, которому были посвящены большинство огромных храмов, дворцов, пирамид, скульптур и др. Из всех культур Древнего Востока культуры Месопотамии, Египта, Индии и Китая - наиболее типичные образцы ранних цивилизаций.
В IV-III тыс. до н. э. на территории Месопотамии (с греч. - Междуречье), создалась ранняя цивилизация, получившая название «Шумеро-аккадская культура». Эта культура была основой дальнейшей вавилонской культуры.
К наивысшим достижениям этой культуры следует отнести: расцвет храмостроительства, искусство глиптики (резьба на печатях), возникновение клинописной письменности и новых форм литературы, достижения в области математики и астрономии. Шумеры первыми изобрели колесо к коляске, гончарный круг и бронзу. Но все же особое значение имеют их достижения в сфере искусства.
Все искусство того времени, как и мировоззрение, были тесно связаны с религиозными культами. Пластическое искусство раннего Шумера было тесно связано с глиптикой (например, печати-амулеты в форме животных).
В архитектуре окончательно складывается тип храма на высокой платформе с высокой стеной вокруг него. Своеобразную памятку архитектуры найдено в Киши - светское строение, первый образец единения дворца и крепости в шумерском строительстве. Достопримечательности скульптуры были представлены небольшими фигурками людей (25-40 см), сделанными из мягкого камня. Получила распространение в Шумере и пластика в металле. Ювелирным мастерством отличается найденная археологами диадема царицы Шубад. Найдены также оружие, музыкальные инструменты, 4-х колесные тележки, свидетельствующие о высокой культуре.
Шумерские архитекторы положили начало строительству городов, многоэтажных домов и зиккуратов.
С памятников шумерской литературы их сохранилось около 150. Одна из самых известных - эпические сказания о Гильгамеше. От ритуальных церемоний, сопровождавшихся пантомимой, танцем и пением гимнов в честь богов, берет начало особый литературный жанр - религиозная драма.
Шумеры уже имели первые школы. Сначала их цель была чисто практической - готовить писцов, землемеров и др. С конца III тыс. до н. э. школы превращаются в своеобразные центры, в которых преподавали математику, грамматику, музыку, право и другие науки.
Во второй половине III тыс. до н. э. правитель города Аккад - Шурумкеш объединил два города в единое шумеро-аккадское царство. Однако после значительного подъема на политической арене города Вавилон эта территория стала называться Вавилония («ворота бога»).
В середине II тыс. до н. э. при царе Хаммурапи появился известный правовой кодекс. Этот клинописний текст был записан на 2-метровом каменном столбе и отражал хозяйственную жизнь, быт и мировоззрение древних вавилонцев. Культура, религия и искусство Вавилонии получили дальнейшее развитие в ассирийском государстве. На руинах дворца ассирийского царя Ашшурбанипала в Ниневии (VII в. до н. э.) ученые нашли большую для того времени библиотеку, которая насчитывала около 30 тыс. клинописных текстов.
Наибольший размах строительство в Вавилонии достигло при Навуходоносоре II. По его приказу началось массовое строительство храмов, зиккуратов, дворцов, укреплений. Был построен один из самых величественных сооружений в честь бога Мардука (заместителя Вавилона) - зиккурат Эсагила, который вошел в историю под названием Вавилонская башня.
Все культурное наследие Месопотамии в значительной степени было воспринята на Ближнем Востоке, а также была заимствована завоевателями Вавилона - персами.
1. Александрова Н. Древний Восток: Учебное пособие для вузов / Н.В. Александрова, И.А. Ладынин, А.А. Немировский, В.М. Яковлев. - М.: АСТ, Астрель, 2008. - 656 с. – С. 105.
2. Багатурия Г. Размышления марксоведа Г.А. Багатурия. - Пушкино: Центр стратегической конъюнктуры, 2013. - 52 с. – С. 12.
3. Бухарин М. История Древнего Востока / М.Д. Бухарин, И.А. Ладынин, Б.С. Ляпустин, А.А. Немировский. - М.: Дрофа, 2009. - 640 с.
4. История древнего Востока. Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации. Часть вторая: Передняя Азия. Египет. Под ред. Г. М. Бонгард-Левина. М.: Главная редакция восточной литературы, 1988. – С. 49.
5. История древнего Востока. От ранних государственных образований до древних империй / Под ред. А. В. Седова. М., 2004. – С. 74.
6. Кембриджская история древнего мира. Т. III, ч. 3. Расширение греческого мира. VIII-VI вв. до н. э. М.: Ладомир, 2007. - С. 84.
7. Майоров Н. Введение в историю Древнего Востока. Учебное пособие / Н.И. Майоров. - Томск: Изд-во Томского университета, 2003. - 143 с. - С. 74.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
224 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 82594 Реферата — поможем найти подходящую