Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 45000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!

Оказание индивидуальной помощи в различных институтах воспитания ее направление.

Номер заказа
53116
Предмет
Создан
19 июня 2013
Выполнен
20 июня 2013
Стоимость работы
280
Помоги! Срочно выполнить реферат по педагогике. Есть буквально 1 день. Тема работы «Оказание индивидуальной помощи в различных институтах воспитания ее направление.».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 5
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Оказание индивидуальной помощи в различных институтах воспитания ее направление.
Оказание индивидуальной помощи в различных институтах воспитания, её направления
Литература
1.Бабурова И. Психологический климат класса // Народное образование. – 2005. - № 2. – С.164-169.
2.Ванько Т. Может ли школа научить детей «хорошему общению» // Воспитательная работа в школе. – 2008. - № 1. – С.94-97.
3.Гликман И.З. Теория и методика воспитания. М., 2002. – 198 с.
4.Гриценко Л.И. Личностно-социальная концепция А.С. Макаренко в современной педагогике: (Сравн. анализ отечеств. и зарубеж. макаренковедения. - Волгоград: Перемена, 1997. - 263 с.
5.Гукаленко О.В., Данилюк А.Я. Воспитание в современной России // Вестник МГУ. Сер.20. Педагогическое образование. – 2008. - № 1. – С.41-46.
6.Ермолин А. Педагогика развитого тоталитаризма. Триумф и трагедия Макаренко // Народное образование. – 2005. - № 2. – С.152-160.
7.Капустин И.В. Первичный коллектив курсантов ка Показать все
Ещё А.С.Макаренко считал, что индивидуальную помощь можно оказывать на отдельную личность, действуя на коллектив, членом которого является эта личность. Это положение он назвал «Принципом параллельного действия». В этом принципе реализуется требование коллектива – «один за всех и все за одного». «Принцип параллельного действия» не исключает применения «принципа индивидуального действия» - индивидуальной помощи - прямого, непосредственного воздействия педагога на отдельного воспитанника.1
Индивидуальную помощь можно рассматривать не только как процесс воздействия на личность, но и как результат взаимодействия людей. В связи с этим необходимо констатировать разнообразие объективных и субъективных условий воспитания. Различные институты воспитания – дошкольные, образовательные учреждения, ку Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована использовать исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат