Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Методологическое значение культурно-исторической теории Выготского Л.С.

Номер заказа
72950
Предмет
Создан
20 июня 2013
Выполнен
21 июня 2013
Стоимость работы
280
Надо быстро сделать реферат по педагогике. Есть буквально 1 день. Тема работы «Методологическое значение культурно-исторической теории Выготского Л.С.».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свой Реферат
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 13
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Методологическое значение культурно-исторической теории Выготского Л.С.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Методологические основы культурно-исторической концепции Л.С. Выготсктого
1.1. Социальная среда как источник развития личности
1.2. Л.С. Выготский как основатель концепции развивающего обучения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Выготский Л.С. Собрание сочинений/Л.С. Выготский. -т.1. - М.: Педагогика, 1982. – 488 с.
2.Зинченко В.П. Культурно-историческая психология: опыт амплификации/В.П. Зинченко // Вопросы психологии. – 1993. - № 4. – С. 41-51.
3.Карнаухов В.А. Культура в психологии: от объяснительного понятия к предмету исследования/В.А. Корнаухов/ Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки.-2008.-№15, вып.2.-С. 130-137.
4.Коул М.Культурно-историческая психология: наука будущего/М. Коул. – М.: «Когито-Центр», Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. – 256 с.
5.Кравцова Е.Е. Периодизация Л.С. Выготского как основа для построения образовательных программ/Е.Е. Кравцова // Проблемы психологии развития: Мат. междунар. психологической конф. «Психическое развитие в онт Показать все
При этом проблема развития высших психических функций предстает как процесс усвоения сложившихся, выработанный в истории общества форм поведения, и выступает, прежде всего, как история развития знаков.Л.С. Выготский рассматривает процесс приобщения ребенка к знакам и знаковым системам в виде различных этапов.Приобщение ребёнка сначала к знакам и знаковым системам как средствам построения способов культурного поведения, как средствам овладения человеком самим собой в процессе развития, затем – к пониманию и интериоризации смыслов культурных текстов, расшифровываемых с помощью освоения знаковых систем, а ещё позже к самостоятельному построению текстов-носителей смыслов, в том числе и индивидуальных, которые могут быть размещены в пластах культуры (микрокультуры, субкультуры, большой куль Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат