Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Педагогическое самоуправление.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Из истории школьного самоуправления
2. Базовая модель самоуправления в современной школе
2.1 Самоуправление педагогического коллектива
2.2 Самоуправление ученического коллектива
2.3 Участие родителей в школьном самоуправлении
3. Социально-педагогические принципы построения модели школьного самоуправления
4. Педагогическое управление в начальных классах
Заключение
Список используемой литературы
"Список используемой литературы
1. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.
2. Бочкарев В.И. Директору школы о самоуправлении. – М., «Владос», 2001.
3. Детско-взрослая экспертиза уклада школьной жизни / Под ред. А.Н. Тубельского. – М., 2003.
4. Иванов В.Д. Самодеятельность, самостоятельность, самоуправление или Несколько историй из жизни школьников с вопросами, письмами, моно-логами и документами. – М., 1991.
5. Крылова Н. Школьное самоуправление перед выбором пути // На-родное образование. – 2002. – №7.
6. Новикова Л.И. Самоуправление в школьном коллективе. – М., 1988.
7. Осиновский М. Самоуправление как поле гражданского воспитания // Народное образование. – 2002. – №7.
8. Прутченков А. С. Социальное проектирование в воспитательной ра-боте школы // Воспитание школьников. – 2001. – № 9–10; 2002 – № 1–5.
9. Рогаткин Д.В. Школьное ученическое самоуправление. – Юниорский союз «Дорога», Петрозаводск, 2003.
10. Рожков М.И. Развитие самоуправления в детских коллективах. - М., «Владос», 2002.
11. Смолий Е.С. Организация и развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении. – М., 2003.
"
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Педагогическое самоуправление.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Из истории школьного самоуправления
2. Базовая модель самоуправления в современной школе
2.1 Самоуправление педагогического коллектива
2.2 Самоуправление ученического коллектива
2.3 Участие родителей в школьном самоуправлении
3. Социально-педагогические принципы построения модели школьного самоуправления
4. Педагогическое управление в начальных классах
Заключение
Список используемой литературы
"Список используемой литературы
1. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.
2. Бочкарев В.И. Директору школы о самоуправлении. – М., «Владос», 2001.
3. Детско-взрослая экспертиза уклада школьной жизни / Под ред. А.Н. Тубельского. – М., 2003.
4. Иванов В.Д. Самодеятельность, самостоятельность, самоуправление или Несколько историй из жизни школьников с вопросами, письмами, моно-логами и документами. – М., 1991.
5. Крылова Н. Школьное самоуправление перед выбором пути // На-родное образование. – 2002. – №7.
6. Новикова Л.И. Самоуправление в школьном коллективе. – М., 1988.
7. Осиновский М. Самоуправление как поле гражданского воспитания // Народное образование. – 2002. – №7.
8. Прутченков А. С. Социальное проектирование в воспитательной ра-боте школы // Воспитание школьников. – 2001. – № 9–10; 2002 – № 1–5.
9. Рогаткин Д.В. Школьное ученическое самоуправление. – Юниорский союз «Дорога», Петрозаводск, 2003.
10. Рожков М.И. Развитие самоуправления в детских коллективах. - М., «Владос», 2002.
11. Смолий Е.С. Организация и развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении. – М., 2003.
"
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
280 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 82594 Реферата — поможем найти подходящую