Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Этика психодиагностического обследования спортсменов
- 15 страниц
- 2014 год
- 364 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение……………………………………………3
Глава 1 Этика психодиагностического обследования спортсменов……………………………….4
1.1 Психодиагностическое обследование спортсмен…………………………………………………4
1.2 Этические принципы диагноста при обследовании спортсменов……………………………..8
Заключение………………………………………..13
Список использованной литературы……………15
1.1. Психодиагностическое обследование спортсменов
В самом общем виде психодиагностика – эта наука и практика постановки психологического диагноза. Термин «психодиагностика», распространившийся в психиатрии после появления книги Г. Роршаха «Психодиагностика» (Rorschach Н., 1921), довольно быстро вышел за пределы медицины. Термин «диагноз» начал пониматься как распознавание любого отклонения от нормального функционирования или развития и даже как определение состояния конкретного объекта (индивида, семьи, малой группы, той или иной психической функции или процесса у конкретного лица). Понятие «психодиагностика» распространилось и на профилактическое обследование индивидов и групп [1].
Диагностическое исследование направлено на поиск неизвестных закономерностей в «поле известных», что отличает его от просто научного исследования. Диагност определяет связующие абстрактных переменных у новых испытуемых, используя данные испытуемых, у которых они были получены ранее, т.е.
...
Заключение
В спорте велика роль психодиагностики, она позволяет выявить у спортсмена данные о конкретных особенностях личности (интеллект, самооценка, способности, уровень тревожности и проч.). Результаты психодиагностики применяются как при отборе членов сборной, в команду, так и при выборе вида спорта в зависимости от склонностей и особенностей личности юного спортсмена. В спорте знание и учет индивидуально-типологических, личностных особенностей спортсмена позволяет составлять более эффективный тренировочный план, достигать высоких результатов, избегать перетренированности спортсменов, организовывать режим труда и отдыха.
Выделяют 16 основных этических принципов при психодиагностическом обследовании спортсмена: ответственности, компетентности, морально-нравственной позиции, благополучия клиента, конфиденциальности, ответственности перед организацией, о неразглашении, безличностного обслуживания, внутрипрофессионального взаимодействия и проч.
...
1. Бодалёв А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2003. – 440 с.
2. Гуревич К.М. Психологическая диагностика. – М. 1981. – 232 с.
3. Практикум по психодиагностике / Под ред. В.В. Столина, А.Г.Шмелёва. – М. 1984.
4. Практикум по спортивной психологии / под ред. И.П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – 288 с.
5. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. – М.: Прогресс, 1982.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
