Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Вариант психического дизонтогенеза по типу дефицитарного психического развития (псих.характеристика детей с нарушением зрения.)

Номер заказа
136671
Предмет
Создан
18 сентября 2014
Выполнен
19 сентября 2014
Стоимость работы
400
Помоги! Срочно выполнить реферат по психологии. Есть буквально 1 день. Тема работы «Вариант психического дизонтогенеза по типу дефицитарного психического развития (псих.характеристика детей с нарушением зрения.) ».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свой Реферат
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 21
Оригинальность: 50% (no etxt)
400
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Заключение
Целью данной работы являлось рассмотрение варианта психического дизонтогенеза по типу дефицитарного психического развития на примере де-тей с нарушением зрения.
Дизонтогенез – это отклонения в психическом развитии Дефицитарное развитие – вариант дизонтогенеза, при котором развитие происходит в усло-виях выпадения одной или нескольких (при комбинированном дефекте) функций. Дефицитарное развитие может начинаться с рождения, но может иметь и другие сроки начала.
Врожденные и приобретенные дефекты зрения с неизбежностью ска-зываются на развитии личности человека в целом. В результате тяжелой па-тологии зрительного анализатора в определенной мере разрушается естест-венность функционирования организма, которая сопровождается комплексом психической неполноценности, часто выражающейся т Показать все
Введение
Дизонтогенез — это нарушение развития организма на каком-либо эта-пе онтогенеза. Психический дизонтогенез — патология психического разви-тия с изменением последовательности, ритма и темпа процесса созревания психических функций. Психический дизонтогенез может быть представлен следующими вариантами: недоразвитие, задержанное развитие, поврежден-ное развитие, дефицитарное развитие, искаженное развитие, дисгармониче-ское развитие.
Общее психическое недоразвитие рассматривается на примере олигоф-рении. Динамика олигофрении положительная, однако, уже на самых ранних этапах (до года) отмечается грубая общая задержка развития всех психиче-ских функций. Задержанное психическое развитие отличается мозаичностью (парциальностью) нарушений психических функций, а также временностью, т.к. при Показать все

Содержание
Введение 3
Характеристика дефицитарного развития 4
Нарушения зрения у детей 5
Психологическая характеристика детей с нарушением зрения 10
Организация коррекционной помощи детям с нарушением зрения 14
Заключение 18
Список литературы 19

Список литературы
1. Волкова Л. С. Результаты экспериментального изучения нарушения устной речи у детей с глубоким нарушением зрения / Л. С. Волкова // Дефектология. – 1982. - № 3. – С. 14-18.
2. Выготский Л. С. К психологии и педагогике детской дефективности / Л. С. Выготский. – М. : Просвещение, 1995. - С. 30-34.
3. Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. – М., 1995.
4. Григорьева Л. П., Бернадская М. Э., Линникова И. В., Солнцева О. Г. Развитие восприятия у ребенка: Пособие для коррекционных занятий с детьми с ослабленным зрением в семье, детском саду, начальной школе. – М.: Школа-Пресс, 2001.
5. Жильцова О. Л. Речевая готовность слепых дошкольников к овладению грамотой / О. Л. Жильцова // Сб. IV науч.сессии по дефект. – М., 1971. - С.171-174.
6. Зверева Н.В., Рощина И.Ф. Клиническая п Показать все
Ранняя патология зрения ограничивает сенсорный опыт ребенка, что задерживает формирование психологической базы речи. Глубокое нарушение зрения негативно сказывается на нервно - психическом статусе детей, значительно снижает их двигательную активность и ориентировку в пространстве, что тормозит развитие психических процессов и отрицательно влияет на формирование познавательной деятельности и общего речевого статуса. Таким образом, зрительный дефект становится первичным, негативно влияющим на формирование неречевых и речевых функций. Влияние глубоких нарушений зрения на процесс развития связано с появлением отклонений во всех видах познавательной деятельности и сказывается на формировании личностной и эмоционально-волевой сфер ребенка. Наиболее резко нарушение зрения проявляется в снижении Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат