Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Возрастные особенности межличностного общения

Номер заказа
23963
Предмет
Создан
22 марта 2013
Выполнен
23 марта 2013
Стоимость работы
280
Не получается сделать. Надо срочно сделать реферат по психологии. Есть буквально 1 день. Тема работы «Возрастные особенности межличностного общения».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 72000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свой Реферат
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 24
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Возрастные особенности межличностного общения
Содержание
Введение
§1. Общее понятие об общении, как основе межличностных отношений
§2. Особенности межличностного общения в разные возрастные периоды развития
Заключение
Список литературы

Список литературы
1. Бодалев А.А.Психология общения. - М.: ВЛАДОС, 2009-256с.
2. Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. – СПб.: Питер, 2009.- 209с.
3. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учеб. для студентов высших учебных заведений. – М.: Академия, 2009. -456с.
4. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3кн. Кн.2 Психология образования. – М.: ВЛАДОС, 2007.- 376с.
5. Смирнова Е.О. Детская психология: Учебник для вузов. 3-е изд., перераб. – СПб.: ПИТЕР, 2009.- 304с.
3.     Нестандартность и нерегламентированность общения. Если в общении со взрослыми даже самые маленькие дети придерживаются определенных форм поведения, то при взаимодействиях со сверстниками дошкольники используют самые неожиданные и оригинальные действия, которым свойственна раскованность и ненормированность, что способствует проявлению детьми своей индивидуальности.
4.     Преобладание инициативных действий над ответными. Особенно ярко это проявляется в невозможности продолжить и развить диалог, который распадается из-за отсутствия ответной активности партнера. Инициативу взрослого дети принимают и поддерживают примерно в два раза чаще.
Выявлены этапы, которые проходит в своем развитии общение дошкольников (М. И. Лисина). Эти этапы связаны с использованием детьми различных форм обще Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат