Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 45000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу

Роль информационных систем в развитии образования

Номер заказа
25684
Предмет
Создан
22 марта 2013
Выполнен
23 марта 2013
Стоимость работы
280
Помогите быстро выполнить реферат по психологии. Есть буквально 1 день. Тема работы «Роль информационных систем в развитии образования».
Всего было
18 предложений
Заказчик выбрал автора
Этот заказ уже выполнен на сервисе Автор24
На нашем сайте вы можете заказать учебную работу напрямую у любого из 45000 авторов, не переплачивая агентствам и другим посредникам. Ниже приведен пример уже выполненной работы нашими авторами!
Узнать цену на свою работу
Или вы можете купить эту работу...
Страниц: 7
Оригинальность: Неизвестно
280
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу

Роль информационных систем в развитии образования
Введение
1. Цели и задачи использования информационных в образовании
2.Классификация и характеристика информационных технологий обучения
Заключение
Список литературы

Список литературы
1.Бабаева, Ю. Д. Войскунский, А. Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал. – 1998. – № 1. – С. 23–35.
2.Бондаренко, Е.А., Журин, А.А., Милютина, И.А. Технические средства обучения в современной школе: Пособие для учителя и директора школы. / Под ред. А. А. Журина. – М.: «ЮНВЕС», 2004. – 416 с.
3.Дистанционное обучение: Учебное пособие / Под ред. Е.С. Полат. - М., 1998
4.Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Г. Захарова. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192 с.
5.Зинченко, В.П., Моргунов, Е.Б. Человек развивающийся//Очерки российской психологии. – М., 1994. – С.189
6.Мячина, Е.В. Информационные технологии в системе мониторинга внедрения инноваций в воспит Показать все
2 этап - компьютеризация (середина 70-х – конец 90-х годов ХХ века) – характеризуется появлением более мощных компьютеров с возможностью диалогового взаимодействия человека с компьютером, что приводит к использованию последнего в качестве мощного средства обучения (автоматизированные системы обучения, контроля знаний и управления учебным процессом). 3 этап - информатизация (с начала 2000 годов и по сей день) – отличается использованием мощных персональных компьютеров, информационных технологий, а также переосмыслением самого процесса информатизации и его социальных последствий. 2.Классификация и характеристика информационных технологий обученияМожно выделить несколько типов программных комплексов. Автоматизированные рабочие места. Обеспечивают конкретных специалистов школы необходимым фун Показать все
Автор24 - это фриланс-биржа. Все работы, представленные на сайте, загружены нашими пользователями, которые согласились с правилами размещения работ на ресурсе и обладают всеми необходимыми авторскими правами на данные работы. Скачивая работу вы соглашаетесь с тем что она не будет выдана за свою, а будет использована использовать исключительно как пример или первоисточник с обязательной ссылкой на авторство работы. Если вы правообладатель и считаете что данная работа здесь размещена без вашего разрешения - пожалуйста, заполните форму и мы обязательно удалим ее с сайта. Заполнить форму
Оценим бесплатно
за 10 минут
Эта работа вам не подошла?
У наших авторов вы можете заказать любую учебную работу от 200 руб.
Оформите заказ и авторы начнут откликаться уже через 10 минут!
Заказать реферат