Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Индивидуальные особенности познавательных процессов.
- 8 страниц
- 2017 год
- 31 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Психические процессы при помощи, которых складываются образы окружающей среды, а также образы самого организма и его внутренней среды, именуются познавательными психическими процессами.
К психическим познавательным процессам относят: восприятие, воображение, внимание, память, мышление, речь, они выступают, как важные компоненты всякой деятельности. Для того, чтобы удовлетворить свои потребности, контактировать, играть, учиться и трудиться, человеку необходимо воспринять мир, обратить внимание на те или другие моменты или компоненты деятельности, представить то, что ему необходимо выполнить, запомнить, обдумать, высказать суждения. Соответственно, без участия психических познавательных процессов человеческая деятельность не возможна, они выступают, как ее неотделимые внутренние моменты.
Проистекая одновременно, данные процессы взаимодействуют друг с другом настолько слажено и настолько неприметно для нас, что мы в каждый определенный момент воспринимает и понимаем мир не как нагромождение цветов, оттенков, форм, звуков, запахов, в которых нужно разбираться, чтобы определить, что к чему, и не как картинку, изображенную на каком-то экране, а собственно, как мир, который находится вне нас, наполненный светом, звуками, предметами, запахами, населенный людьми, имеющий перспективу и явно воспринимаемый, а также и скрытый, не воспринимаемый в данный момент план. Благодаря данным процессам мир возникает перед нами также в его временной целостности и непрерывности, как нечто, что развивается и существует не только в настоящем, но имеет также прошлое и будущее, в результате чего его временные границы расширяются безмерно.
Цель данной работы рассмотреть индивидуальные особенности познавательных процессов.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Индивидуальные особенности познавательных процессов 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подводя итог, мы рассмотрели основные познавательные процессы психики человека и их роль в вырабатывании картины мира человека. С помощью ощущений (зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные, вкусовые, ощущения равновесия и иные) мы можем чувствовать, ощущать мир. При помощи восприятия переводим приобретённые картинки в образы. Ощущения располагаются в нас самих, воспринимаемые же свойства предметов, их образы локализуются в пространстве. Благодаря мышлению мы анализируем приобретённую информацию об окружающем мире. При помощи воображения у нас есть возможность творить, благоразумно планировать свою деятельность и распоряжаться ею. Практически вся материальная и духовная культура людей является продуктом воображения и творчества людей. При помощи памяти мы можем запомнить приобретенную информацию об окружающем мире.
То есть мышление – процесс отражения объективной реальности, которая составляет высшую ступень человеческого познания. Мышление предоставляет знание о важнейших связях, отношениях и связях объективной реальности, реализовывает в ходе познания переход от «явления к сущности». Мышление в отличие от ощущения и восприятия предоставляет непрямое, опосредованное отражение действительности.
Получается, что благодаря познавательных процессов: ощущения, восприятие, мышление, воображение, внимание и память, у человека получилось выжить, как биологическому виду, распространиться на всей планете Земля и выбраться за ее пределы, в космос.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гуревич П.С. Психология.-М.: Юнити-Дана, 2012.-319с
2. Караванова Л.Ж. Психология.-М.: Дашков и К, 2014.-264с
3. Малкина-Пых И.Г. Психология. Основные отрасли.-М.: Человек, 2014.-323с
4. Немов Р.С. Психология.-М.: Владос, 2014.-688с
5. Степанов В.Е. Психология.-М.: Дашков и К, 2014.-518с
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
