Духовные социальные институты

Понятие социального института в духовной сфере

Духовная сфера жизни общества включает:

• духовное производство (создание духовных идей и ценностей);
• духовное воспроизводство;
• распределение духовных идей и ценностей;
• потребление духовных идей и ценностей.

Духовное производство составляет «сердцевину» каждого духовного социального института:

• института науки;
• института религии;
• института культуры и искусства и т.д.

Функции духовного производства:

1. Социально-интегративная функция. Включение индивидов и групп людей в систему духовных и социальных связей и отношений.
2. Производство новых идей, знаний, технологий духовного творчества. Создание оптимальных условий для творческой деятельности.
3. Производство общественного мнения. Рассматривает способы активного формирования общественного мнения в необходимом для тех или иных структур направлении.

Статья: Духовные социальные институты

Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов

Найти решение задачи

Духовное производство тесно связано с институциональными формами, так как только в них духовная деятельность приобретает нормативно выраженный и организованный характер.

В определенных условиях институционализация духовной деятельности является средством социального контроля или изоляции воздействия свободного духовного производства.

Институт науки

Для полноценного и нормального функционирования института науки необходимы следующие обязательные принципы (Р. Мертон):

1. Универсализм – истинность и объективизм знания не зависят от способа его получения.
2. Всеобщность, или коммунализм – научное знание должно быть общедоступно.
3. Бескорыстность – нельзя использовать научные знания ради личных интересов.
4. Организованный скептицизм – необходима критическая оценка результатов научной работы научным сообществом.

Аспекты изучения науки как социального института:

• внутриинституциональный аспект: рассматриваются формы и сферы научной деятельности, учреждения и организации для функционирования научных сообществ и коллективов, нормативная база научной деятельности, социальные подходы к работе ученых (в том числе, ценностные предпочтения и ориентации, типы социального поведения);
• внешнеинституциональный аспект: рассматривает место института науки в обществе, его взаимодействие с другими социальными институтами.

Рассмотрение науки в качестве социального института предусматривает характеристику ее:

• социальных ролей;
• социальных функций;
• социального контроля.

Функции института науки:

• производство и генерирование научных знаний;
• креативно-практическая функция;
• взаимодействие с институтами производства и управления;
• коммуникативная;
• культурно-мировоззренческая.

Институт религии

Уровни изучения института религии:

1. Ценностно-нормативный. Представляет собой совокупность верований, предписаний, символов относительно священных предметов и явлений.
2. Поведенческий – отправления культа, поведение верующих.

Задачи социологии религии:

1. Изучать религию в качестве социального института, его место в обществе.
2. Исследовать религию неангажированно и объективно.
3. Рассматривая взаимосвязь института религии с другими духовными институтами отказаться от их противопоставления.
4. Анализировать социальное поведение включенных в сферу деятельности института религии других социальных общностей.

Функции института религии:

• интегративная, способствует сплочению больших групп людей вокруг определенных религиозных символов, обрядов, ценностей и т.д.;
• нормативная, религия имеет собственную систему стандартов и норм поведения, приводит их в соответствие с действующими в обществе;
• коммуникативная.