Создан заказ №1662168
16 января 2017
Использование групповых форм работы при изучении темы «Культура» в основной школе
Как заказчик описал требования к работе:
бюджет 500 руб., но гарантирую досрочное принятие работы и положительный отзыв!!!
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Долгое время в нашем обществе считалось, что школа и конкретно учитель должны обучать и воспитывать будущее поколение страны. Семья не ставилась на одну планку со школой в плане ответственности за воспитание и обучение детей. На сегодняшний день проблема ответственности родителей за детей стоит еще острее. Изменились и требования к ученику. Теперь он должен быть активным участником учебного процесса. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Многолетний анализ учебно-воспитательного процесса в школе и других учебных заведениях выделил два главных "кита": самостоятельность и коллективизм. Именно на этих двух "китах" должен перестраивать современный учитель учебно-воспитательный процесс в школе. Поэтому задача современного учителя заключается в коренной перестройке учебно-воспитательного процесса на основе повышения самостоятельности учащихся и усиления коллективизма. В наше время многими учителями-новаторами освоены нетрадиционные формы работы на уроке с учащимися. Одной из них является групповая работа, которая позволяет развивать творческие способности учащихся на уроке. Групповая форма работы решает поставленные учебно-воспитательные задачи для современного учителя. Поэтому организация групповой работы важна для достижения высокого уровня преподавания каждого учителя на любом уроке. Работа в группах содействует сплочению и развитию самостоятельности каждого учащегося. Отсюда и вытекает необходимость внедрения такой формы работы в учебный процесс.
Предметом исследования групповой формы работы является педагогический процесс.
Объектом исследования являются учащиеся (5-х – 9-х классов). В соответствии с формулировкой темы: "Исследования групповых форм работы на уроках истории".
Цель данного исследования:
1) систематизировать групповые и коллективные возможности учащихся на уроках истории;
2) показать результаты систематической работы в группах.
Были поставлены задачи:
1) рассмотреть психологический аспект работы учащихся в группах;
2) обобщить отечественный опыт организации работы в группах;
3) проанализировать технологии педагогов- новаторов работающих в системе "Развивающего обучения";
4) выявить приемы и средства включения учащихся в групповую деятельность;
5) дать анализ работы в группах на уроке истории (на примере педагогической практики).
Задачами, поставленными в данной работе, занимались многие педагоги и психологи советского периода и нашего времени, поэтому методическая база по данной теме достаточно обширна. Существует много методических разработок по данной теме, в которых освещаются различные проблемы групповых форм работы на уроках.
Это такие работы, как:
- Лийметс Х.И. "Групповая работа на уроке", "Место групповой формы работы среди других форм обучения";
- Бенко А. "Об организации групповой работы и выборе заданий для нее" и т.д.
Большую помощь в освоении учителями новых форм работы на уроках могут оказать литературные издания, разработанные с учетом описания различных педагогических технологийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
19 января 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Использование групповых форм работы при изучении темы «Культура» в основной школе.docx
2017-01-22 10:28
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Очень довольна работой автора!следующую работу надеюсь буду заказывать у нее!Спасибо за ответственный подход и отношение!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
