Психологические аспекты духовности

Как заказчик описал требования к работе:

НЕ про религию. Влияние психологии на человека, как может изменится человек при помощи психологии.

Фрагмент выполненной работы:

Введение Современный этап общественного развития России, характеризующийся глубинными социальными изменениями общества, связанными прежде всего с обновлением системы ценностей, возникновением предпосылок для свободного развития человека в условиях плюралистической культуры, создает специфическую ситуацию, требующую от каждого человека самостоятельного решения относительно цели, смысла жизни, понимания духовной сущности бытия. При этом существенно отметить, что любые изменения в социуме оказываются не только безуспешными, но и бессмысленными, если они не находят опору в духовной жизни индивида, не подкрепляются адекватными изменениями в культуре, в образовании, в ценностях людей. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Развитие человека и общества без формирования духовной сферы в этих условиях приводит к тому, что человек не развивается как активный творческий субъект деятельности, способный преодолеть противоречия личностного роста и выйти на новый уровень духовного развития, как творец и созидатель духовных ресурсов, а превращается лишь в пользователя социальных возможностей, в придаток технологических систем. Важность исследования этой проблемы определяется еще и тем, что современная социокультурная ситуация в обществе вызывает озабоченность, в частности наличием тенденций антиинтеллектуальной, антигуманной узко прагматико-ориентированной направленности его поступательного движения. В связи с этим, развитие духовности личности является особо ценным в силу того, что оно определяет не только "рост человека в каждом из людей", но и влияет на духовное состояние общества в целом, на содержание образования вообще и высшей школы в частности. Это влияние обусловлено тем, что именно в системе образования и воспитания образуется то "духовное" пространство, откуда будущий специалист черпает духовные ценности, наполняет их конкретным содержанием, обогащает свой духовный опыт и в виде духовно обновленной позиции возвращает его и вузу, и обществу в целом. Здесь существенно положение, что только целостная, гармоничная личность, обладающая высокой духовностью, сумеет достичь того уровня социокультурного развития, который позволяет человеку не только войти в пространство культуры, но и вырваться за пределы познанного, освоенного, сотворенного, характеризуясь высоким уровнем профессионального и личностного роста (К.А.Абульханова-Славская, А.Г.Асмолов, А.А.Бодалев, Л.П.Буева, А.Г.Ковалев, И.С.Кон, А.Г.Москаленко, А.В.Петровский, В.И.Слободчиков и др.)Посмотреть предложения по расчету стоимости