Создан заказ №2331981
15 октября 2017
Цель данной работы: выявить различного рода методики, которые помогут скорректировать подростковую тревожность, справиться с ней.
Как заказчик описал требования к работе:
Оглавление.
Введение.Во введении изложить главные задачи и цели работы.
Основная часть.
Заключение. Сформулировать свои выводы и подвести итог работы.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Обратиться к данной теме нашего реферата побудило то актуальное обстоятельство, что тревожность в подростковом возрасте может стать личностной особенностью. Высокая тревожность приобретает устойчивость при постоянном недовольстве учебой со стороны родителей. Допустим, ребенок заболел, отстал от одноклассников и ему трудно включиться в процесс обучения. [1, c. 23] Если переживаемые им временные трудности раздражают взрослых, возникает тревожность, страх сделать что-то плохо, неправильно. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Тот же результат достигается в ситуации, когда ребенок учится достаточно успешно, но родители ожидают большего и предъявляют завышенные, нереальные требования.[1, c. 64]
Тревожный ребёнок имеет неадекватную самооценку: заниженную, завышенную, часто противоречивую, конфликтную. Он испытывает затруднения в общении, редко проявляет инициативу, поведение – при невротического характера, с явными признаками дезадаптации, интерес к учёбе снижен. Ему свойственна неуверенность, боязливость, наличие псевдокомпенсирующих механизмов, минимальная самореализация.[1, c. 100]
Проблема тревожности является одной из наиболее актуальных проблем в современной психологии. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место, часто она приводит к снижению работоспособности, продуктивности деятельности, к трудностям в общении. Человек с повышенной тревожностью впоследствии может столкнуться с различными соматическими заболеваниями. [2, c. 120] Разобраться в феномене тревоги, а также в причинах ее возникновения достаточно сложно. В состоянии тревоги мы, как правило, переживаем не одну эмоцию, а некоторую комбинацию различных эмоций, каждая из которых оказывает влияние на наши социальные взаимоотношения, на наше соматическое состояние, на восприятие, мышление, поведение. При этом следует учитывать, что состояние тревоги у разных людей может вызываться разными эмоциями. Ключевой эмоцией в субъективном переживании тревоги является страх.
Цель данной работы: выявить различного рода методики, которые помогут скорректировать подростковую тревожность, справиться с ней.
Задачи: обнаружение причин, которые влияют на детскую
тревожность;
выявление методик корректировки подросткового поведения;
определение различий между понятиями тревога и тревожностьПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
16 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данной работы: выявить различного рода методики, которые помогут скорректировать подростковую тревожность, справиться с ней..docx
2017-10-19 14:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор dashaaksenova выполнила мое задание точно в срок ,даже раньше. Уложилась в несколько часов, за что ей отдельное спасибо. Оперативно и качественно!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
