Создан заказ №2515211
6 декабря 2017
Цель работы – рассмотрение особенностей воспитания и образования в Древнем Риме в различные периоды.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по истории. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Римская цивилизация наравне с Древнегреческой - величайшая цивилизация прошлого, оставившая после себя богатое наследие, оказавшее развитие на культуру, науку, миропонимание народов Европы. Взяв за основу ценности античной Греции, Римская цивилизация пошла иным путем, создав иное общество и самобытную культуру. Начиная с раннего периода эпохи царей, оканчивая падением Рима в V н.э., вопросы роли образования и воспитания подрастающего поколения занимали умы мыслителей и общественных деятелей. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Образование и воспитание детей и молодежи в интересах государства считалось залогом его процветания и успеха. Именно поэтому данные вопросы были одними из основательно рассматриваемых в творчестве таких прославленных римских деятелей, как Катон Старший, Цицерон, Сенека, Квинтилиан.
В вопросах образования и воспитания молодежи римляне переняли отдельные традиции греков, однако менталитет и социальные ценности оставались другими. При этом следует отметить, что система образования и воспитания на каждом из этапов развития Римской цивилизации отличалась от предыдущего, наполняясь новым содержанием, отражавшим потребности эпохи.
Обращение к вопросам воспитания и образования в Древнем Риме сегодня представляет особый исторический интерес и имеет актуальность в связи с необходимостью изучения римской культуры, социальной составляющей развития общества. Во-вторых, специфика образования и воспитания в Риме оказала определенное влияние на педагогические традиции эпохи Возрождения, нового времени. Рассуждения римских авторов о том, как и чему следует учить, нередко цитировались мыслителями будущих эпох, находивших в них ответы на многие вопросы.
Цель работы – рассмотрение особенностей воспитания и образования в Древнем Риме в различные периоды.
Для достижения цели поставлены задачи:
1. Выявить особенности образования и воспитания в римской республике различных групп населения,
2. Рассмотреть особенности рассуждений римских мыслителей о содержании процесса образования и воспитания,
3. Рассмотреть особенности, задачи воспитания и образования в римской империи различных групп населения,
4. Проанализировать различия в воспитании и образовании в период империи от республиканского периода.
Объект исследования – проблема образования и воспитания в Древнем Риме.
Предмет исследования – содержание процесса образования и воспитания в различные периоды существования Римской цивилизации.
При написании работы было использовано обращение к первоисточникам – трудам Квинтилиана, Сенеки, Цицерона, в которых затронуты проблемы образования и воспитания в древнем Риме. При написании работы использовался труд Марка Квинтилиана «О воспитании оратора». В данном труде широко рассмотрены педагогические взгляды античного мыслителя. Выявлены условия воспитания детей в семье и школе, возможности определить их природные задатки и дарования, условия, которые бы способствовали максимальному развитию природных навыков. Данный труд ценен как источник, благодаря которому мы можем многое узнать о жизни римского общества начала имперского периода, выявить приоритеты образования и воспитания детей и молодежи.
Труд Л.А. Сенеки «Нравственные письма к Луцилию» является выражением авторской концепции воспитания, затрагивает вопросы формирования духовных основ личности.
В трактате М. Цицерона «Об обязанностях» Кн.1. представлен идеал человека периода Республики, очерчен круг обязанностей и качеств, которые следует воспитывать у граждан Рима, чтобы они смогли принести пользу обществу, вести достойную жизнь, выполняя обязанности перед государством.
Труд Марка Порция Катона Старшего «Наставление сыну» свидетельствует о том, что образование граждан периода Республики должно быть полным и основательным. Человек обязан знать различные науки и ремесла, разбираться в земледельческом труде, постоянно повышать свой уровень образования и культуры. Этот труд является своего рода энциклопедией знаний в различных отраслях, обоснована необходимость самообразования и саморазвития личности.
Рассматриваемая проблематика нашла отражение в работах Л.А. Винничук, П. Гиро, С.И. Ковалева, К. Куманецкого, Г.С. Кнабе, М.Е. Сергеенко, С.Л. Утченко и других современных ученых, раскрывших особенности образовательного и воспитательного процесса на протяжении истории Римской цивилизации.
Работа состоит из введения, двух глав, заключительной части, в которых анализируется рассматриваемая тема.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
9 декабря 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы – рассмотрение особенностей воспитания и образования в Древнем Риме в различные периоды..docx
2017-12-12 18:19
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Золотая работа. Автор постарался с выполнением работы. Буду с ним еще работать. Надеюсь, что и впредь цена на курсовые не будут выше 1000 рублей.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
