Целью работы является изучение формирования дыхания по средствам игры у дошкольников на музыкальных занятиях.

Как заказчик описал требования к работе:

Необходимо написать доклад по музыке. Обращаюсь к авторам, у которых много работ по этой дисциплина. Прикрепляю пример и оформление доклада. Срок - 3 дня. 12 страниц печатного текста шрифт 14

Фрагмент выполненной работы:

ВВЕДЕНИЕ В современных условиях обучение пению детей, требует особых подходов, которые должны учитывать возросшие требования к детскому вокальному исполнительству. Как показывает практика, особенноэффективные методы работы выдающихся педагогов-вокалистов прошлого актуальны и сегодня. Анализ научно-методической литературы показал, что большая часть работ по детскому вокалу относятся к первой половине XX века. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Сегодня детская вокальная педагогика требует новых теоретико-прикладных исследований, объединяющих достижения современной педагогики и опыт прошлых лет. Формирование личности будущего человека начинается в дошкольном возрасте. Именно в это время закладываются нравственные и эстетические основы, на которых в дальнейшем строится система целенаправленного воспитательного процесса. Вокальные навыки у дошкольников развиваются путём приобщения их к музыке. Музыка вызывает у детей разные чувства: радость, удивление, восхищение, праздничную приподнятость, или лёгкую печаль. Музыкальное искусство, отражая жизнь во всём её многообразии, расширяет кругозор ребёнка, обогащает его духовный мир. Это, прежде всего язык чувств, а пение - основное средство музыкального воспитания дошкольников, так как является самым массовым и доступным видом исполнительства для детей. Дети любят петь. Исполняя песни, они глубже воспринимают музыку, активно выражают свои переживания и чувства. Текст песни помогает им понять содержание произведения, и облегчает усвоение мелодии. Мелодию с голоса дети воспринимают легче, чем при исполнении на фортепиано, когда сложный аккомпанемент затрудняет восприятие. В процессе пения у детей развиваются музыкальные способности: музыкальный слух, память, чувство ритма. Целью работы является изучение формирования дыхания по средствам игры у дошкольников на музыкальных занятиях. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: выявить проблемы формирования дыхания в современной вокальной педагогике; обозначить психолого-педагогические характеристики дошкольного возраста; исследовать методические подходы к формированию дыхания у дошкольников на музыкальных занятиях; рассмотреть игру, как средство формирования дыхания у дошкольников на музыкальных занятиях. 1 ГЛАВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ДЫХАНИЯПосмотреть предложения по расчету стоимости