Разработать проект по освоению выпуска новой продукции (услуги):

Как заказчик описал требования к работе:

В рамках деятельности выбранного предприятия студенту необходимо разработать проект по освоению выпуска новой продукции (услуги): а) требуется проанализировать деятельность предприятия и выдвинуть предложения по освоению выпуска новой продукции (внедрению новой услуги); б) необходимо составить стр уктуру проекта по схеме: потребность (исходная) - организация работ - проект - подготовка производства (внедрения) - реализация (выпуск новой продукции или внедрение новой услуги) - продажа (получение выгод) - распределение выгод - потребность (конечно-исходная). Для каждой составляющей структуры определить участников и необходимые ресурсы; в) требуется разработать структуру составляющей схемы "реализация (выпуск новой продукции или внедрение новой услуги); г) составить бизнес - план проекта и оценить затраты участников выпуска или внедрения, составить сетевой график; д) провести сопоставительный анализ альтернатив по числу операций, необходимых для выпуска или внедрения, и их затратам (сравнение альтернатив производится между собой и существующим в организации технологическим процессом) и подготовить экспертное заключение; е) принять управленческое решение по продолжению работ (перейти к другому этапу инновационного проекта, доработать предложенный инновационный проект, прекратить разработки. Дать обоснование изложенному

подробнее

Фрагмент выполненной работы:

Введение Создание новых видов продукции осуществляется в процессе подготовки производства, которая осуществляется вне рамок производственного процесса. Процесс подготовки производства представляет собой особый вид деятельности, совмещающий разработку научно-технической информации с её превращением в материальный объект – новую продукцию. Процесс подготовки подразделяется на следующие работы: исследовательские, конструкторские, технологические, производственные, экономические. Работы инженерного характера (НИР, технические и организационные разработки) являются основными для подготовительной стадии. Следующая стадия – процессы изготовления и испытания макетов, опытных образцов и серий машин. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Они называются экспериментальными производственными процессами. Эффективность процесса обновления выпускаемой продукции на машиностроительных предприятиях во многом определяется правильностью, рациональностью выбранного метода перехода на производство новых изделий. Характер обновления выпускаемой продукции зависит от ряда факторов: имеющиеся в распоряжении предприятия ресурсы, которые могут быть использованы для организации освоения новой продукции (капитальные вложения и их материализация в виде производственных помещений, оборудования, технологического оснащения, а также людские ресурсы); различия в степени прогрессивности осваиваемого и снимаемого с производства изделий; степень подготовленности предприятия к освоению новой продукции (комплектность и качество технической документации, степень готовности технологического оборудования и оснащения, уровень квалификационной подготовки персонала, наличие дополнительных производственных помещений и т.д.); конструкторско-технологические особенности продукции; тип производства; спрос на продукцию, производимую предприятием; уровень унификации осваиваемой и снимаемой с производства продукции. Используемые в машиностроении методы перехода на выпуск новой продукции различаются, прежде всего, степенью совмещения времени выпуска заменяемых и осваиваемых моделей (либо наличием перерыва между окончанием выпуска заменяемой и началом выпуска осваиваемой модели), а также соотношением темпов снижения выпуска снимаемой с производства и темпов нарастания выпуска осваиваемой продукции. Однако при всем многообразии вариантов протекания процессов обновления продукции машиностроения, определяемого различным проявлением перечисленных выше факторов, можно выделить характерные методы перехода на новую продукцию: последовательный, параллельный и параллельно-последовательный. Последовательный метод перехода характеризуется тем, что производство новой продукции начинается после полного прекращения выпуска продукции, снимаемой с производства Непрерывно-последовательный вариант характеризуется тем, что выпуск осваиваемого изделия начинается сразу же после прекращения выпуска изделия, снимаемого с производства. Организация освоения по этому варианту в организационно-технологическом отношении значительно сложнее. Требуется высокая степень законченности работ по технологической подготовке производства нового изделия к началу его освоения. Параллельный метод характерен постепенным замещением снимаемой с производства продукции вновь осваиваемой. В этом случае одновременно с сокращением объемов производства «старой» модели происходит нарастание выпуска «новой». Продолжительность времени совмещения различная. Этот метод наиболее часто применяется в машиностроении, как в массовом, так и в серийном. Основное преимущество его в сравнении с последовательным методом состоит в том, что удается значительно сократить (а в отдельных случаях – полностью ликвидировать) потери в суммарном выпуске продукции в период освоения. В массовом производстве применяется параллельно-поэтапный вариант параллельного метода. Он характерен тем, что процесс обновления выпускаемой продукции выполняется в несколько этапов, в ходе которых осваивается выпуск переходных моделей, отличающихся от предшествующей модели конструкцией отдельных агрегатов и узлов. На каждом этапе происходит обновление не конечной продукции предприятия, а только отдельных ее составных элементов. Параллельно-последовательный метод перехода достаточно широко применяется в массовом производстве при освоении новой продукции, существенно отличающейся по конструкции от снимаемой. При этом на предприятии создаются дополнительные мощности (участки, цехи), на которых начинается освоение нового изделия – отрабатываются технологические процессы, проводится квалификационная подготовка персонала, организуется выпуск изделий, подлежащих замене. После завершения начального периода освоения в основном производстве продолжается выпуск изделий, подлежащих замене. После завершения начального периода освоения происходит кратковременная остановка, как в основном производстве, так и на дополнительных участках, в течение которой осуществляется перепланировка оборудования. При этом оборудование дополнительных участков передается в цехи основного производства. По завершении работ в этих цехах организуется выпуск новой продукции. Недостатком этого метода являются очевидные потери в суммарном выпуске продукции за время остановки производства и в начале последующего периода освоения нового изделия в цехах. Однако проведение начальных этапов освоения на дополнительных (временных) участках позволяет позднее, при развертывании выпуска, обеспечить высокие темпы нарастания выпуска нового изделииПосмотреть предложения по расчету стоимости