Создан заказ №3316027
15 ноября 2018
Дефференциальная диагностика форм заикания
Как заказчик описал требования к работе:
Готово содержание , 2ая часть - эмпирическое исследование.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Заикание - один из наиболее тяжёлых дефектов речи. Данное нарушение обусловленно судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Проблема заикания занимает уже умы не одного поколения людей и её можно считать одной из самых древнейших в истории развития учения о расстройствах речи. В литературе прошлого встречались весьма разнообразные толкования механизмов заикания. Это объясняется и уровнем развития науки, и позициями, с которых разные авторы подходили и подходят к изучению этого речевого расстройства. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
В настоящее время такой формой нарушения речевого общения как заикание страдает по разным данным от 1,5 до 3% населения. Среди детей, страдающих заиканием, соотношение девочек и мальчиков составляет примерно 1 к 3-4. С возрастом заикание уменьшается или исчезает совсем, но у ряда больных оно остается, причем у мужчин встречается чаще, чем у женщин в соотношении 2,2-5,3 к 1.
Так как заикание является одним из распространённых нарушений речи у детей, оно было подвергнуто глубокому и всестороннему изучению. Благодаря нескольким поколениям учёных исследована его природа и механизмы (Н.М.Асатиани, Л.И.Белякова, М.И.Буянов, Б.З.Драпкин, Н.А.Власова, Н.И.Жинкин, В.В.Ковалёв, В.С.Кочергина, Р.Е.Левина, А.Р.Лурия, В.М.Шкловский и др.), что позволило разрабатывать достаточно эффективные механизмы преодоления различных по своей природе и проявлениям форм заикания.
Несмотря на большое число научных работ по этой теме, проблема эффективной коррекции заикания продолжает оставаться актуальной. Сложность этой речевой патологии выражается в том, что заикание, затрудняя свободное речевое общение ребёнка с окружающими людьми, невыгодно отличает его от нормально говорящих сверстников, накладывает отпечаток на поведение ребёнка, на его личность.
Задачи дифференциальной диагностики требуют разработки новых исследовательских задач и синтетического подхода, объединяющего методологический аппарат разных специальностей (клиническая, клинико-педагогическая и психолого-педагогическая классификация заикания). Правильная дифференциальная диагностика при различных видах заикания очень важна, потому что только установив правильную форму данной патологии можно назначить подходящий коррекционный курс лечения и составить реабилитационную программу.
Цель исследования: изучить процесс дифференциальной диагностики заикания у детей старшего дошкольного возраста
Объект исследования: заикание у детей детей старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: процесс дифференциальной диагностики заикания у детей детей старшего дошкольного возраста
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
Изучить литературу по проблеме исследования.
Проанализировать классификации заикания и особенности протекания заикания у детей.
Провести эмпирическое исследование.
Методы исследования: теоретические: анализ и синтез литературы по теме исследования;
эмпирические: методики обследования детей с заиканием??? Кто автор??. Указать!!
База исследования: детский сад №5 Елизовского района.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложенияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
18 ноября 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Дефференциальная диагностика форм заикания .docx
2018-11-21 03:23
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Очень понравилась работа данного автора! Очень ответственно выполняет заказы! В дальнейшем буду работать с данным автором!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
