Создан заказ №3493149
30 декабря 2018
Цель данного исследования – изучить особенности применения программ экранного доступа в инклюзивном обучении информатике школьников с нарушениями зрения.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. Система отечественного образования долгие годы делила детей на обычных и инвалидов, которые практически не имели возможности получить образование и реализовать свои возможности наравне со здоровыми детьми, их не брали в учреждения, где обучались нормальные дети.
Актуальность выбранной темы работы заключена в том, что дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) должны иметь равные возможности с другими детьми в получении образования. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Уже сегодня существует потребность во внедрении такой формы обучения, которая образует детям с ОВЗ оптимальные условия обучения. Инклюзивное образование полагает создание гибкой адаптивной образовательной среды, которая может соответствовать образовательным потребностям всех обучающихся.
Инклюзивное образование для России находится в стадии становления. Внедрение инклюзивных технологий началось у нас только в 90-е годы прошлого века. Проблема инклюзивного образования в образовательных учреждениях рассматривается рядом авторов: Шипицина Л.М., Эльконин Д.Б, Загуменнов, Ю.Л. Сорокоумова С.Н. Акатов Л.И., Сабельникова C.И.Реализация прав детей с ОВЗ на образование рассматривается в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации». «Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
Объект исследования – инклюзивное образование школьников с нарушениями зрения.
Предмет исследования – методика применения программ экранного доступа в инклюзивном обучении информатике школьников с нарушениями зрения.
Цель данного исследования – изучить особенности применения программ экранного доступа в инклюзивном обучении информатике школьников с нарушениями зрения.
Задачи:
Проанализировать литературу по теме исследования.
Изучить программы экранного доступа для пользователей с нарушениями зрения.
Определить особенности организации обучения школьников с нарушениями зрения.
Рассмотреть инклюзивное обучение информатике школьников с нарушениями зрения посредством реабилитационного потенциала программ экранного доступа.
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение научной и мелодической литературы по проблеме исследования
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложенийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
2 января 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель данного исследования – изучить особенности применения программ экранного доступа в инклюзивном обучении информатике школьников с нарушениями зрения..docx
2019-01-05 14:09
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Рекомендую этого автора! Обращаюсь не первый раз, заказ выполняется раньше оговоренных сроков! Достойная цена! Комфортность в общении!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
