Создан заказ №3777489
25 марта 2019
Практика
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно написать отчет по практике и заполнить дневник к понедельнику. Бюджет небольшой, но буду очень благодарен!
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Учебная практика является одним из этапов непрерывной профессионально-практической подготовки студентов к будущей педагогической деятельности. Она проводится в рамках учебного процесса параллельно с изучением курсов психологии и педагогики, возрастной психологии и психологии девиантного поведения, социальной педагогики и других. Она позволяет закрепить и применить усвоенные студентами психолого-педагогические знания в профессиональной работе. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
В ходе учебной практики студент-практикант учится системному подходу в психолого-педагогической деятельности, видению целостного воспитательного взаимодействия, адаптации и реадаптации личности ребёнка и подростка.
Учебная практика способствует получению первичных психологических и педагогических умений для подготовки студентов к осознанному и углубленному изучению психолого-педагогических и предметных дисциплин, привитию практических профессиональных умений по избранной специальности, а также развитию педагогических и психологических способностей и профессионально значимых качеств личности.
Цели учебной практики:
- ознакомление студентов с особенностями организации психолого-педагогической работы в образовательном учреждении;
- ознакомление студентов с особенностями работы психолога и социального педагога образовательного учрежедения;
- закрепление психолого-педагогических знаний и умений студентов, полученных в ходе теоретического обучения;
- развитие практических умений в организации и проведении воспитательно-образовательного, психологической диагностики детей, выявления девиаций в поведении детей и подростков;
- формирование у студентов профессиональных педагогических навыков и профессионально значимых качеств личности психолога-педагога.
Задачи учебной практики:
1.Формировать профессионально-педагогическую направленность студентов и профессионально значимые качества личности будущих психологов-педагогов: дисциплинированность, сдержанность, организованность, доброжелательность.
2.Развивать у студентов специальные профессиональные компетенции в области развития и воспитания детей и подростков.
3.Ознакомить студентов с реализацией современных психологических и педагогических технологий и методик, обеспечивающих личностно-ориентированный подход к детям в условиях работы конкретного образовательного учреждения.
4.Формировать умения логично и грамотно излагать материал исследования, формулировать выводы, психолого-педагогические рекомендации.
5.Формировать у студентов педагогическую рефлексию.
6.Ознакомить студентов-практикантов с различными формами работы психологической службы образовательного учреждения
7.Расширять профессиональную эрудицию в области методической деятельности, способствовать приобретению опыта планирования целостного процесса диагностики, профилактики и коррекции девиантного поведения детей и подростков в образовательном учрежденииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
28 марта 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Практика.docx
2019-03-31 10:54
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа выполнена раньше срока. До окончания срока высылает промежуточную работу. Рассчитываю на дальнейшую работу с Автором. СПАСИБО!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
