Создан заказ №4170202
23 августа 2019
Цель исследования – анализ качеств справедливости и мужества в философии Аристотеля и определение современных подходов к их формированию у курсантов.
Как заказчик описал требования к работе:
С использованием трудов: «Никоманова эпоха», «Поэтика», «Риторика». И других материалов, с указанием их в сносках при цитировании (сноски обязательны)
А так же исторических примеров (про курсантов)
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Античному философу Аристотелю принадлежит одно из первых феноменологических описаний этического содержания практики человеческого поступка. Развивая этику поступка, обязывающего человека – гражданина полиса, к реализации в своей деятельности норм справедливости и мужества, Аристотель сформулировал модель должного поведения, принципы которой актуальны для решения педагогических задач воспитания курсантов высших военных школ. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Современное внутри- и внешнеполитическое положение требует от курсантов не только соответствующего высокого уровня военно-профессиональной подготовки, но и проявления мужества как интегрального этико-профессионального качества военнослужащего. В связи с этим, применение этических принципов, берущих начало в философии Аристотеля, в современной высшей военной школе для совершенствования профессионально-значимых личностных качеств курсантов является актуальной задачей.
При подготовке данной работы необходимо было обратиться к первоисточникам – трудам Аристотеля. Так, в трактате «Никомахова этика» философом были сформулированы ключевые принципы понимания этических категорий.
Дополнительно была использована научная литература.
В публикации Л. Ю. Пионткевич «Добродетель в контексте учения Аристотеля о справедливости» представлен критический анализ интерпретации Аристотелем понятия «справедливость», а также выявлено его соотношение с категорией «добродетель».
В статье Е. В. Алымовой «Тема мужества в этике Аристотеля» исследуется специфика понимания античным философом мужества, как базисного качества гражданина полиса.
В совместной публикации А. П. Шарухина, В. В. Ефимова «Педагогическая модель воспитания мужества у курсантов вузов внутренних войск МВД России и педагогические условия ее реализации» представлен обзор педагогических технологий, позволяющих решить проблему формирования и эффективного использования такого качества, как мужество, в последующей профессиональной деятельности курсантов.
Объект исследования – этика.
Предмет исследования – Аристотель о справедливости и мужестве: формирование данных качеств у курсантов.
Цель исследования – анализ качеств справедливости и мужества в философии Аристотеля и определение современных подходов к их формированию у курсантов.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
представить краткую характеристику специфики античной философии;
изучить интерпретацию качеств справедливости и мужества в этике Аристотеля и выявить подходы к их формированию у курсантов в современной высшей военной школе.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
24 августа 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования – анализ качеств справедливости и мужества в философии Аристотеля и определение современных подходов к их формированию у курсантов..docx
2019-08-27 14:19
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Прекрасный автор, работу выполнил вовремя. Всегда шел на контакт и помогал с вопросами. всем советую!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
