Создан заказ №4609036
27 января 2020
Цель исследования – исследовать Вооруженные Силы Российской Федерации как защитников Отечества.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Традиционной особенностью русской армии во все времена являлась непревзойденная доблесть на поле боя, о чем многократно говорили и писали как бывшие противники, так и союзники России. Казалось бы, нет нужды что-то еще раз доказывать и подтверждать. Однако значимость последствий Великой войны для России и всего мира побуждает обратиться к ней вновь, тем более что о некоторых аспектах участия нашей армии в военных действиях долгое время говорилось весьма односторонне.
Многие великие полководцы и военные деятели, в том числе, А. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В. Суворов, Наполеон, К. фон Клаузевиц, Г. Жомини и другие указывали на то, что нравственные качества в военном деле важнее качеств физических. Приведем утверждение крупнейшего русского военного мыслителя и педагога генерала от инфантерии М. И. Драгомирова, на трудах которого русская армия воспитывалась несколько десятков лет: «В критические минуты войны, когда именно и решается «победа» или «поражение», значение нравственной энергии рельефно выдвигается на первое место».
На рубеже XIX-XX столетий прогресс в науке и технологиях обусловил появление новых видов вооружения и военной техники, что привело к революции в военном деле и породило эпоху войн нового поколения. Однако, как и ранее, главную роль на войне по-прежнему играл человек. Более того, выполнение воинского долга в изменившихся условиях привело к увеличению как физических, так и нравственных нагрузок на военнослужащих. Подобная трансформация обусловила необходимость улучшения боевой подготовки войск и укрепления их морально-психологического потенциала. Главную роль в решении этих задач играл офицерский корпус, поэтому в настоящей статье внимание будет сосредоточено именно на его представителях. Офицеры были стержнем армии, являлись главными хранителями воинских традиций и духовных ценностей. Напомнить об этом еще раз необходимо потому, что в течение длительного времени в нашем обществе сохранялось необъективное отношение к дореволюционному офицерству.
Моральные черты и качества, которыми должен был обладать военнослужащий, в русской армии объединяли в понятии «воинский дух». К числу важнейших из них относились воинская дисциплина, понимание воинского долга, храбрость, готовность в случае необходимости к самопожертвованию. В наши дни аналогичные духовные свойства личности составляют понятие «морально-боевые качества».
Одним из важнейших направлений государственной деятельности в области воспитания граждан является военно-патриотическое воспитание, базис которого должен закладываться в семье, основная же часть развивается и дополняется в школьные и последующие годы жизни.
Для воплощения этого направления в нашем государстве предусмотрена система воспитания и обучения преподавателей-организаторов основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). В течение школьного образования происходит подготовка юных граждан к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации (ВС РФ), воспитание гражданской идентичности, а также чувства гордости за Отчизну, ее историю и достижения.
Для того чтобы обучающиеся получали качественные знания в области начальной военной, физической, исторической и морально-психологической подготовки, преподаватель-организатор ОБЖ должен быть высококвалифицированным специалистом, т.к. уровень подготовленности преподавателя-организатора ОБЖ неизбежно отражается на степени военно-патриотического воспитания юных граждан, обучающихся в образовательной организации.
Объект исследования: Вооруженные Силы Российской Федерации.
Предметом исследования: Вооруженные Силы Российской Федерации как защитники Отечества.
Цель исследования – исследовать Вооруженные Силы Российской Федерации как защитников Отечества.
Задачи:
изучить и проанализировать законодательные и литературные источники по подготовке граждан к военной службе.
определить историческое обоснование проблемы и законодательство в области военной службы;
уточнить основные качества военнослужащего, как защитника Отечества;
рассмотреть Программу формирования отношения к Вооруженным Силам Российской Федерации как к защитникам Отечества на уроках ОБЖПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
30 января 2020
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования – исследовать Вооруженные Силы Российской Федерации как защитников Отечества..docx
2021-03-04 21:50
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
Положительно
Автор всегда на связи, недочеты исправляет быстро, вежлив в общение, работу сделал на отлично. Оформление вообще шикарное.!!! СПАСИБО ОГРОМНОЕ.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
