Создан заказ №1098417
11 апреля 2016
Использование игровых технологий в процессе музыкального развития детей дошкольного возраста
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Дошкольный период жизни человека особенно важен для социокультурного становления, накопления, усвоения знаний и формирования ценностных ориентаций личности.Гармоничное, всестороннее развитие личности невозможно без ее эстетического воспитания - воспитательной и педагогической деятельности, направленной на формирование у человека способности воспринимать и преобразовывать действительность по законам красоты. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Понятно, что чем глубже в дошкольном детстве закладывается художественно-эстетический фундамент, тем мощнее будет социокультурная отдача молодой личности в будущей общественной жизни.
Музыка - мощное средство всестороннего развития ребенка, формирования его духовного мира. Она расширяет его кругозор, знакомит с различными явлениями, обогащает чувствами, вызывает радостные переживания, способствует воспитанию правильного отношения к окружающему миру. Привлечение к музыке активизирует восприятие, мышление и язык, воспитывает высокий эстетический вкус, развивает музыкальные способности, воображение, творческую инициативу, всесторонне влияет на ее развитие
В соответствии с Федеральным государдственным стандартом дошольного образования (ФГОС ДО) музыкальное воспитание дошкольность входит в раздел «Художественно – эстетическое развитие».Цель музыкального воспитания в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования: воспитание в детях способности воспринимать и понимать (в доступном объеме) произведения искусства: словесного, изобразительного и, в нашем случае, музыкального. Вопрос музыкального развития дошкольников широко рассматривался в работах Л. А. Безбородовой, А. Г. Гогоберидзе, Г. А Прасловой, О. П. Радыновой, М. Б. Зацепиной и др.
Решению вопросов музыкального воспитания детей дошкольного возраста в наибольшей степени способствует игровая деятельность. С точки зрения ученых, осуществлять процесс музыкального воспитания в этом возрастном периоде, позволяют формы обучения, создаются условия для производства игровой деятельности. Однако данные по вопросу применения игровых технологий в музыкальном развитии дошкольников не систематизированы и ограничены в практическом аспекте, что и обуславливает актуальность данного исследования.
Цель работы: исследовать теоретические аспекты использования игровых технологий для музыкального развития детей дошкольного возраста.
Объект: процесс музыкального развития детей дошкольного возраста.
Предмет: игровые технологии как средство музыкального развития дошкольников.
Задачи исследования:1. Рассмотреть музыкальное развитие как элемент воспитатальной работы в ДОО.2. Изучить игру как средство обучения и воспитания детей дошкольного возраста.3. Исследовать особенности организации музыкальной деятельности детей в дошкольном учебном заведении.4. Выделить игровые технологии как средство музыкального развития детей дошкольного возраста.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
14 апреля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Использование игровых технологий в процессе музыкального развития детей дошкольного возраста.docx
2017-04-23 18:29
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа принята преподавателем и зачтена! Есть минусы в орфографии и составе работы, но это легко исправить. В общем автор молодец, рекомендую, и сам буду обращаться!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
