Студенческая работа на тему:

Музыка, как инструмент воспитания в исправительных учреждениях (тюрьмах и психбольницах)

Курсовая работа Музыка

Создан заказ №1397727

17 октября 2016

Музыка, как инструмент воспитания в исправительных учреждениях (тюрьмах и психбольницах)

Как заказчик описал требования к работе:

Нужна курсовая работа по музыке. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.

Фрагмент выполненной работы:

ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы работы. В работе психиатрических и пенитенциарных учреждений назрела необходимость совершенствования помощи больным и заключённым. В этом может помочь более активное использование средств искусства, и, в первую очередь, музыки, – как искусства, непосредственно и очень сильно влияющего на человека. Музыкальная терапия, как показывает практика, – наиболее привлекательное коррекционное мероприятие, которое можно предложить людям, находящимся в закрытых исправительных или лечебных учреждениях: в-первую очередь, из-за минимальности предъявляемых к участникам требований, простоты процесса; во-вторых, музыка как таковая не вызывает негативных эмоций, обладает сильным позитивным воздействием на человека. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Уникальность потенциала музыкальной терапии состоит в том, что она находит доступ к довербальным уровням формирования личности, которые существенным образом задействованы в развитии психических расстройств и склонности к преступному поведению. Музыкальную терапию отличает гуманный характер, ориентация на восстановление физического и психологического здоровья человека. Актуальность темы работы аргументируется необходимостью гуманизации лечебного и исправительного процесса в учреждениях, предполагающих изоляцию человека от общества. Применение музыкальной терапии позволит более эффективно решать лечебно-реабилитационные и воспитательные задачи, преодолеть стигматизацию душевнобольных и заключённых. Кроме того, отметим недостаточную освещённость темы музыкальной терапии с душевнобольными и заключёнными в специальной литературе, что также подчёркивает актуальность данной работы. Цель работы: изучить возможности музыки как инструмента положительного воздействия на человека в тюрьмах и психиатрических больницах. В работе решаются следующие задачи: изучить механизмы воздействия музыки на человека; осветить историю, задачи и организацию процесса музыкальной терапии; охарактеризовать музыкально-терапевтические методики, применимые в тюрьмах и психиатрических больницах (рецептивные, активные методы, интегративные методики). Методы исследования: анализ литературы по теме исследования, анализ и синтез; исторический и системный подходы. Теоретической основой курсовой работы стали исследования в области психологии искусства (Л.С. Выготский); труды о сущности музыки как вида искусства (Б.В. Асафьев, В.В. Медушевский, Б.М. Теплов и др.); широкий спектр изданий по музыкальной терапии зарубежных (Г.Г. Декер-Фойгт, А. Менегетти, Дж. Морено) и российских (М.В. Киселёва, О.А. Лучинина, В.И. Петрушин, С.В. Шушарджан, В.М. Элькин) авторов. Использовались современные периодические статьи в области музыкальной терапии с душевнобольными людьми (В.Н. Пономаренко) и заключёнными (О.Г. Годованец, А.С. Мурзин). Структура курсовой работы представлена введением, двумя главами и пятью параграфами, заключением, списком литературы (32 наименования) и приложением. Объём работы составляет 31 страницу. Посмотреть предложения по расчету стоимости