Отличие дистанционного обучения от традиционных форм обучения.

Как заказчик описал требования к работе:

Реферат по дисциплине: "Современные образовательные и информационные технологии в области преподавания английского языка".

Фрагмент выполненной работы:

Введение Обучению коммуникации в общеобразовательной школе является одной из основных и ведущих целей. Диалогическая речь одна из форм речевого общения. В педагогике на сегодняшний день развитие диалогической речи на иностранном языке является острой проблемой. В обучению иностранному языку на любом этапе обучения больше следует с точки зрения последовательности в обучении устной речи все же предпочтение следует отдать диалогической речи нежели монологической. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Уже на начальном этапе обучения английскому языку учащиеся могут, а задача учителя – оказать помощь в приобретении умений применять навыки общения на иностранном языке, преодолевая языковой барьер. На начальном этапе устное начало с первых шагов создает условия для раскрытия коммуникативной функции языка, учитывая способности учащегося 8 – 10 лет к более легкому восприятию звучащей речи и воспроизведению услышанного и приближает процесс обучения к условиям реального общения, что вызывает интерес учащихся к предмету и создает высокую мотивацию к изучению английского языка. Говоря о задачах обучения диалогу, надо отметить, что методика обучения диалогической речи не так давно выделилась в самостоятельный аспект обучения устной речи. Цель данной работы - ознакомиться с опытом обучения диалогической речи на всех этапах обучения. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи : 2. Раскрыть сущность и задачи обучения диалогической речи 3. Рассмотреть лингвистическую и психологическую характеристику диалогической речи. 4. Изучить методы и приемы обучения диалогической речи на всех этапах обученияПосмотреть предложения по расчету стоимости