Автор24 Мы помогаем учиться!
smile bonus Хочешь получить бонус 100 ₽? заказать работу
выполнено на сервисе Автор24
Студенческая работа на тему:
Актуальность темы дипломной работы обусловлена необходимостью дальнейшей теоретической и экспериментальной разработки вопросов связанных с формированием музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Создан заказ №2289570
28 сентября 2017

Актуальность темы дипломной работы обусловлена необходимостью дальнейшей теоретической и экспериментальной разработки вопросов связанных с формированием музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста.

Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по музыке. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ ФГОС дошкольного образования ориентированы на социализацию и индивидуализацию развития ребёнка в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Образовательная программа дошкольной образовательной организации формируется как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации развития личности детей дошкольного возраста. В связи с этим все образовательное содержание программы, в т. (работа была выполнена специалистами Автор 24) ч. и музыкальное, становится условием и средством этого процесса. Иными словами, музыка и детская музыкальная деятельность есть средство и условие вхождения ребёнка в мир социальных отношений, открытия и презентации своего «Я» социуму. Это основной ориентир для специалистов и воспитателей в преломлении музыкального содержания программы. Детский сад, в котором было проведено исследование, работает по программе «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой). Среди целей и задач музыкальной деятельности в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» программа предусматривает «воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных произведений», «развитие музыкальных способностей» [26]. ФГОС ДО ориентирует на реализацию программы дошкольного образования в формах, специфических для детей дошкольного возраста. Это, прежде всего, игровая форма [37]. Наиболее успешное развитие музыкальных способностей осуществляется в атмосфере увлечённости, которая рождается в игровых ситуациях. Игры возбуждают у детей интерес к музыке, фантазию, воображение, активизируют и развивают творческие задатки, обогащая тем самым их эмоциональную сферу. «На мой взгляд, разработка методики внедрения игры в содержание начального музыкального образования тесно связано с основными положениями дидактики», – подчёркивал известный исследователь музыкальных способностей Б.М. Теплов [33]. Дети старшего дошкольного возраста с интересом воспринимают музыкально-дидактические игры, сочетающие в себе игру и обучение. Тем не менее, Г.П. Овсянкина заметила, что перед современным музыкальным воспитанием в наше время стоит целый ряд этических проблем. Многие из них имеют давнюю предысторию, но есть и те, что появились только в последние десятилетия, как результат изменения социально-психологического климата в мире и как следствие научно-технической революции. В большинстве своем они имеют психологическую основу и связаны либо с особенностями психологии современного человека, либо с психологическим воздействием музыки, либо с психологией отношения человека к музыкальному искусству [25]. Общие проблемы музыкального воспитания разработаны Н.А. Ветлугиной [5; 6; 7; 8]. Показано значение музыкально-дидактических игр для более глубокого овладения музыкальными навыками и умениями, выделены виды музыкально-дидактических игр (для развития звуковысотного, ритмического, динамического и тембрового слуха). Намечены три типа игр - подвижные, хороводные и настольные. Ценным в этих играх является то, что в основу взят синтез музыки и движений, а восприятие музыкальных звуков облегчается соотнесением их с доступными для понимания детей предметами и явлениями. Проблема формирования музыкальных способностей рассматривалась в исследованиях С.М. Шоломович, Т.В. Волчанский, Л.Н. Комисаровой. Была доказана необходимость применения различных моделей для ознакомления детей со средствами музыкальной выразительности; было установлено, что дети легче усваивают основные свойства музыкальных звуков, опираясь на внемузыкальные компоненты, что эффективным средством формирования сенсорной основы музыкального восприятия являются наглядные пособия, упражнения и музыкально-дидактические игры. Актуальность темы дипломной работы обусловлена необходимостью дальнейшей теоретической и экспериментальной разработки вопросов связанных с формированием музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста. Музыкально-дидактические игры могут стать средствами активизации развития музыкальных способностей ребенка, позволив приобщать его к активному восприятию музыки. Важность музыкально-дидактических игр в том, что они помогают ознакомить детей в доступной форме с такими относительно сложными понятиями в музыке, как музыкальный жанр, форма музыкального произведения, а также с отдельными средствами музыкальной выразительности и основными свойствами музыкального звука. Проблема исследования – каковы педагогические особенности эффективного применения музыкально-дидактических игр для формирования музыкальных способностей детей 5-6 лет? Объект исследования – процесс формирования музыкальных способностей. Предмет исследования – применение музыкально-дидактических игр для формирования музыкальных способностей детей 5-6 лет. Цель исследования – исследовать особенности применения музыкально-дидактических игр как средства формирования музыкальных способностей детей 5-6 лет. Задачи исследования:Посмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Стоимость
работы
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
5 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Автор работы
Innakt
5
скачать
Актуальность темы дипломной работы обусловлена необходимостью дальнейшей теоретической и экспериментальной разработки вопросов связанных с формированием музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста..docx
2021-05-16 14:17
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Работа была выполнена качественно и в срок, проблем никаких не возникало, автор быстро реагировал на Сообщения
Рассчитай стоимость
своей работы
поиск
по базе работ
Тебя также могут заинтересовать
Диплом музыкально-инструментальное искусство/
Дипломная работа
Музыка
Стоимость:
4000 ₽
На Ваш выбор ( подробно в файле)
Эссе
Музыка
Стоимость:
300 ₽
Джазовое сольфеджио
Курсовая работа
Музыка
Стоимость:
700 ₽
особенности развития детского голоса
Курсовая работа
Музыка
Стоимость:
700 ₽
Начальный этап обучения игре на фортепиано
Дипломная работа
Музыка
Стоимость:
4000 ₽
Диплом музыкально-инструментальное искусство/
Дипломная работа
Музыка
Стоимость:
4000 ₽
Вокальное Творчество Бесси смит
Дипломная работа
Музыка
Стоимость:
4000 ₽
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы