Создан заказ №910263
6 января 2016
Роль семьи в воспитании младшего школьника
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
На сегодняшний день остро встаёт вопрос о роли и функциях семьи в воспитании младших школьников. Проблемы, особенности воспитания детей данного возраста приобретают особую важность и обращают на себя внимание. Трудности в обучении, причины неудачи в воспитании заставляют нас задуматься о том, что определяющая роль в воспитании ребёнка отводится не только школе (учителям, психологам, социальным педагогам), но и, конечно, принадлежит семье, которая становится координатором и регулятором в воспитании. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Поэтому немаловажную роль играет семья в процессе воспитания. Она закладывает основной фундамент в процессе воспитания ребёнка.
Младший школьный возраст – это тот период, когда активное принятие участия семьи в воспитании оставляет печать для дальнейшего развития, воспитания и самовоспитания. Сюда следует отнести последующую самореализацию ребёнком своих возможностей и способностей, становление которых определяются воспитанием в семье. И что бы ни говорило общество, по-прежнему роль семьи является важным катализатором воспитания ребёнка, а именно есть только самая универсальная - самая сложная и самая благородная работа, единая для всех и в то же время своеобразная и неповторимая в каждой семье, - это творение человека.
Целью данного исследования является анализ роли семьи в воспитании детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования: 1) изучение научной литературы; 2) теоретическое представление и осмысление проблематики роли семьи в воспитании ребенка младшего школьного возраста; 3) применение методики, направленной на диагностику и построение общей картины воспитания младшего школьника в семье.
Объект данного исследования включает в себя семью.
Предмет: рассмотрение роли семьи и выполнения ею функций в воспитании детей младшего школьного возраста.
Гипотеза
В качестве гипотезы было выдвинуто предположение о том, что развитие ребёнка, формирование его личностных качеств определяется уровнем воспитания в семье.
Теоретико-методологической основой работы являются теоретические положения исследований отечественных и зарубежных ученых в области педагогики и психологии такие, как Я.А.Коменский, П.Ф. Лесгафт, А.С. Макаренко, И.Г. Песталоцци, Ж.Ж. Руссо, К.Д. Ушинский, В.П. Вахтеров, К.Н. Вентцель, Х.Д. Джайнотт, Д. Локк, Дж. Рескин и др.
Методы исследований подбирались с учетом специфики предмета и объекта и соответствовали целям, задачам и гипотезе работы: анализ, обобщение, систематизация.
Теоретическая значимость курсовой работы состоит в обобщении, осмыслении и оценке роли семьи в воспитании младшего школьника.
Практическая значимость заключается в том, что на основе обработки и интерпретации выявленных результатов установить связь между существующей теорией и обновляющейся практикой.
На первом этапе исследования происходил выбор темы, ее осмысление, а также подбор литературы.
На втором этапе изучение трудов, статей и исследований, существующих на данный момент по данной проблематике.
Структура работы состоит из ведения, двух глав, заключения, списка использованной литературыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
9 января 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Роль семьи в воспитании младшего школьника .docx
2016-09-22 01:51
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Все замечательно. Автор выполнил работу в срок, с высоким процентом оригинальности.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
