Студенческая работа на тему:

Цель данной работы – раскрыть формирование речевого акта комплимент в художественном стиле немецкого языка.

Создан заказ №1124312

20 апреля 2016

Цель данной работы – раскрыть формирование речевого акта комплимент в художественном стиле немецкого языка.

Как заказчик описал требования к работе:

Пожалуйста оформите как в положении и список источников тоже. PDF ПОЛОЖЕНИЕ о курсовой ра (1).pdf Microsoft Word ОФОРМЛЕНИЕ списка использованных источников (1).docx

Фрагмент выполненной работы:

Введение В основе любой коммуникации, то есть в основе речевого общения как такового, лежит «совместный код», совместное знание реалий, знание предмета коммуникации между участниками общения – говорящим/пишущим и слушающим - читающим. В языковых явлениях отражены факты общественной жизни этого говорящего коллектива. Языковая картина мира отражает реальность через культурную картину мира. Поэтому изучение иностранного языка как средства общения неразрывно связано с изучением общественной и культурной жизни стран и народов, говорящих на данном языке. То есть современная лингвистика активно разрабатывает направление, в котором язык рассматривается как культурный код нации, а не просто как орудие коммуникации и познания. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Современными учеными язык рассматривается как путь, по которому мы входим в современную ментальность нации. Известно, что человек с детства усваивает язык и при этом культуру своего народа. Все тонкости культуры народа отражаются в его языке. Язык специфичен и уникален, так как по-разному фиксирует в себе мир и человека в нем. Поэтому совершенно очевидна значимость и актуальность межкультурной коммуникации как науки и межкультурной компетенции, которой она учит. Говоря о коммуникации, особенно межкультурной, провести границу между социологическими и психологическими аспектами общения бывает очень трудно. Оба они имеют дело с возникающими в процессе коммуникации или передающимися посредством ее сложными категориями – ценностями, мотивами, установками, стереотипами и предрассудками. Каждая эта группа действует именно на поведение той или другой особи языка. Этими прагматическими аспектами речевого общения занимается так называемая кросс-культурная прагматика. Ее инструмент - сопоставительный анализ отдельных принципов, характеризующих коммуникативную деятельность, и соответствующих культурных сценариев. Среди наиболее важных и при этом противоречивых в культурном отношении прагматических принципов необходимо отметить «Принцип вежливости» П. Браун и С. Левинсона и многочисленные работы, посвященные речевым актам, так или иначе построенным на этом принципе – к ним относятся и речевые акты похвалы/комплимента. Кросс-культурные различия проявляются в том, какой тип вежливости – основанный на солидарности или на поддержании дистанции – характерен для данной культуры. От традиционных, собственно лингвистических сопоставительных исследований категорий вежливости, форм референции и обращения, анализа речевых актов кросс-культурная прагматика отлична во-первых функциональной направленностью. То, какая коммуникативная стратегия будет выбрана, в какой именно культурный сценарий будет воплощено то или иное высказывание, зависит от культурных особенностей соответствующей коммуникативной общности. Цель данной работы – раскрыть формирование речевого акта комплимент в художественном стиле немецкого языка. Для ее достижения нужно решение таких задач: описать художественный стиль немецкого языка - особенности художественного стиля, изобразительно-выразительный потенциал немецкого языка. Подробно нужно рассмотреть субкатегорию «комплимент» как единицу речевого акта, остановившись на рассмотрении понятий речевой акт и субкатегория «комплимент». Объект работы – немецкий язык, предмет - речевой акт комплимент в художественном стиле немецкого языкаПосмотреть предложения по расчету стоимости