Создан заказ №2050668
9 мая 2017
Цель: рассмотреть содержание и приемы коррекционно - педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с органическими поражениями ЦНС с ДЦП.
Как заказчик описал требования к работе:
Тема: Содержание и приемы коррекционно-педагогической помощи детям младшего и раннего дошкольного возраста с органическим поражением ЦНС с (ЗПР, УО, РДА, ДЦП). Нужно выбрать одно из органических поражений.
Требования: конкретно приёмы и содержание (например: физическое развитие для стимуляции движен
ий -
такие-то приёмы (2,3 приема).
Написать простым языком, с определениями
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Детский церебральный паралич – это заболевание ЦНС ведущее поражение двигательные зоны организма и двигательные проводящие пути головного мозга. Рост заболеваемости детским церебральным параличом, является самым серьезным психоневрологическим заболеванием. Это означает то, что проблеме лечения ДЦП необходимо акцентировать с раннего дошкольного возраста. Для такого рода заболевания типичны спазмы нижних конечностей, двигательные, речевые, письменные нарушения в локомоторном аппарате. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Так же отмечается повышенный гипертонус мышц, понижение мышечной силы, нарушение координации движений, деформация конечностей, появление непроизвольных движений. Часто при таком заболевание в первую очередь страдает психика ребенка, возникают расстройства черпно – мозговой активности, страдают мозговые нервы, что ведет к косоглазию, нарушению слуха и зрения.
На поздней стации болезни, восстановление функций происходит за счет компенсаторно – приспособительными процессами. Часто наблюдается это при дистрофических изменениях в мышцах, связках, сухожилиях и в других тканях.
Возникшие на ранней стадии тонические рефлексы, деформации и другие нарушения с трудом поддаются коррекции, поэтому одним из важнейших методов лечения ДЦП является физическая реабилитация, которая должна быть направлена на формирование навыков повседневной жизни, развитие способности к общению и подготовке ребенка к жизни в коллективе.
Важно направить усилие на социализацию в обществе. Нужно научить ребенка самообслуживать себя (одеться, поесть, пользоваться санитарно – гигиеническими нормами). Овладение простыми нормами жизни можно облегчить и без того, сложную жизнь ребенка.
Таким образом, маленький человек станет более самоуверенным, и сможет самореализовываться.
Детский церебральный паралич сопровождается ограничением двигательной активности. Эта гипокинезия приводит к ухудшению функций всех систем организма, а не только двигательного аппарата.
Цель: рассмотреть содержание и приемы коррекционно - педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с органическими поражениями ЦНС с ДЦП.
Задачи:Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
10 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель: рассмотреть содержание и приемы коррекционно - педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с органическими поражениями ЦНС с ДЦП..docx
2019-02-16 16:27
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Все сделано замечательно и во время, спасибо огромное. Обращаюсь не первый раз, автор никогда не подводил!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
