Создан заказ №3634299
12 февраля 2019
Педагогическая поддержка формирования позиции ученика в младшем школьном возрасте
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Воспитание подрастающего поколения представляется одной из наиболее значимых задач в любом обществе. Однако, когда история меняет направление, происходят кардинальные перемены в общественной жизни людей, меняются требования к человеку, проблема воспитания приобретает особую значимость.
На сегодняшний день можно говорить о том, что мы оказались в ситуации, когда прежние стереотипы мышления начинают тормозить развитие общества, изменяются целевые установки деятельности, и, как следствие, меняются воспитательные и образовательные системы.На сегодня перед образованием стоит цель воспитания полноценной личности, выявления творческих возможностей этой личности, сохранение при этом психического и физического здоровья людей.
Сегодня налицо достаточное количество положительных тенденций – педагоги могут свободно творить, создаются авторские школы, применяется зарубежный опыт обучения, родители могут выбрать педагогическую систему для своего ребенка.Разумеется, все это предполагает новые методы работы с учащимися, позволяющие оказать позитивное воздействие на взрослеющего человека, помочь ему разобраться в сложном мире, поспособствовать выработке его жизненной позиции. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Т.е. речь идет о педагогической поддержке, которая заключается в совместном с ребенком определении его целей, интересов, путей преодоления проблем, которые ему мешают, в общении, в образе жизни и пр.
Педагогическая поддержка основывается на культуре воспитания, базирующейся на демократизме, гуманизме взаимоотношений между ребенком и взрослым. Гуманистическая культура воспитания детей определяется как равноправие, уважение к личности ребенка, равноценности, доверия.
Главными целями воспитания становятся адекватные условия для развития индивидуально-личностных способностей детей, педагогическая поддержка индивидуальности, помощь в осознании ребенком его субъективного опыта.
Целью такого образования является поиск, поддержка, развитие механизмов саморазвития, самореализации, самовоспитания, а также иных, необходимых для становления самобытного образа, достойной жизни человека.
Личностно ориентированное воспитание вызывает к жизни необходимость создания адекватных педагогических технологий, основными чертами которых являются диалогичность, деятельностно-творческий характер, предоставление ребенку необходимого пространства, свободы для принятия самостоятельных решений, создание условий для творчества.
Данные требования универсальны, что говорит о том, что любая педагогическая практика будет личностно-ориентированной, если станет отвечать данным требованиям, в том числе при педагогической поддержке формирования позиции ученика в младшем школьном возрасте. Педагогическая поддержка рассматривается в качестве технологически обеспеченной системы педагогической помощи ребенку, обучающемуся в саморазвитииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
15 февраля 2019
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Педагогическая поддержка формирования позиции ученика в младшем школьном возрасте .docx
2021-05-03 09:29
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.1
Положительно
Прекрасный автор, не пожалела, что выбрала именно ее исполнителем, скинула раньше назначенного срока - для проверки. Курсовая отличная, по четкому плану, что скинула. Спасибо!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
